Аннотация

Учебник подготовлен преподавателями кафедр гуманитарных наук ведущих вузов Москвы. В основе книги лежит многолетний опыт преподавательской и научной работы авторов, обобщенные результаты исследований новейшей истории России многими отечественными и зарубежными учеными. Издание включает развернутую информацию по новейшей отечественной истории XX начала XXI века, о движущих силах и закономерностях развития исторического процесса в Российской Империи СССР Российской Федерации в XX начале XXI века, о месте и роли России в мировом историческом процессе и современном мире, о важнейших событиях и этапах исторического развития нашей страны в данный период. После каждой главы даны вопросы и задания, которые помогут студентам лучше усвоить теоретический материал.

Аннотация

В учебнике рассмотрены история развития научных подходов, объясняющих трудовое поведение людей на основе их мотивационных установок, вопросы управления персоналом организации на основе использования материальных и иных стимулов к труду, управления системой мотивации. Теоретический материал проиллюстрирован рисунками, схемами, таблицами и диаграммами. В конце каждой главы представлены выводы. В издании приведены тесты с закрытыми вопросами, которые помогут учащимся проверить знание теории, а также вопросы и задания для обсуждения. Учебник содержит подробный глоссарий, позволяющий быстро сориентироваться в содержании понятий, выносимых на экзамен или зачет.

Аннотация

В учебном пособии применен интегрированный подход к отбору и изложению учебного материала по курсу общей и неорганической химии. В книге предпринята одна из первых попыток представить теоретический и учебный материал по химии на основе 18-группового варианта Периодической системы химических элементов Д. И. Менделеева, принятого и рекомендованного к применению Международным союзом теоретической и прикладной химии ИЮПАК в 2005 г., что соответствует системе европейского образования.

Аннотация

Данный курс является важной составляющей общей психологии. Основные задачи курса – изучение общих биологических закономерностей формирования поведения и эволюции психики. Цель курса заключается в формировании профессионального мировоззрения будущих психологов, ознакомлении их с основными теоретическими положениями зоопсихологии и сравнительной психологии, а также с методами научного исследования психики и поведения животных. В результате прохождения курса формируются знания об изучении психических процессов у животных в онтогенезе, о происхождении и развитии психики в процессе эволюции, о биологических предпосылках и предыстории зарождения человеческого сознания. В первом томе настоящего учебника рассматриваются общие вопросы: история изучения поведения животных и основные направления, по которым ведется его изучение, а также способы регуляции поведения и принцип его формирования. Во втором томе учебника рассматриваются такие важные для понимания поведения человека вопросы, как формирование взаимоотношений в группе, развитие поведения в онтогенезе и его эволюция.

Аннотация

В пособии раскрыты базовые понятия профориентологии, предлагается информация об истории профессиональной ориентации, системе профориентации, ее компонентах и др. В книге раскрыты учения, идеи, теории, концепции известных зарубежных и отечественных психологов и педагогов. Благодаря данной дисциплине у студентов формируются теоретические основы оказания комплексной помощи учащимся в профессиональном самоопределении, практические умения использовать технологии профориентационной работы с различными категориями обучающихся. После каждой главы приводятся вопросы для самоконтроля и рекомендуемая литература.

Аннотация

В учебнике рассмотрены организация и управление финансами корпораций, разработка экономически эффективных финансовых и инвестиционных решений, освещены процессы функционирования хозяйствующих субъектов, а также принципы организации и управления финансовой деятельностью корпорации, формирования, распределения и использования финансовых ресурсов корпораций в рыночной экономике. В практикуме по каждой рассмотренной теме имеются типовые задания, снабженные методическими рекомендациями, задания для самостоятельного решения и тесты.

Аннотация

В учебнике изложена теория и методология оценки бизнеса, раскрыты условия применимости известных подходов и методов оценки, уделено внимание систематизации стоимостных факторов и факторов риска, а также привязке положений теории оценки к текущим требованиям практической оценки, выраженным в Федеральных стандартах оценки. Учебный материал иллюстрирован примерами из практики оценки. После каждой главы приведены контрольные вопросы, которые помогут студентам проверить свои знания. На CD-диске, который идет в комплекте с учебником, подробно рас- смотрен пример отчета об оценке рыночной стоимости конкретного предприятия.

Аннотация

В учебнике подробно рассматриваются все аспекты функционирования рынка ценных бумаг, причем затронуты вопросы его развития в условиях глобализации. На основе множества конкретных фактов и статистических данных проводится анализ основных тенденций развития российского рынка ценных бумаг. Для лучшего восприятия и понимания сути излагаемых вопросов материал учебника насыщен большим количеством авторских схем, снабжен тестами и задачами. Материал дополнен историей возникновения фондовых бирж в России и зарубежных странах; данными о деятельности страховых компаний, пенсионных и инвестиционных фондах. Все это делает учебник поистине уникальным.

Аннотация

Учебник составлен на основе многолетнего опыта преподавания учебной дисциплины «Земельное право» в высших юридических и аграрных учебных заведениях. Структура учебника предполагает расположение информации для усвоения и размышлений от общего, основного к частному, детальному, от простого к сложному. Наиболее актуальные вопросы рассмотрены более подробно. При написании ряда глав использованы законопроектные, учебные и научные авторские разработки, результаты парламентских и общественных слушаний и научно-практических конференций. Отличительными чертами данного издания являются учет дополнений, внесенных в Земельный кодекс, и положений Градостроительного кодекса, иных федеральных законов, рассмотрение земельного права в его динамике и развитии, проецирование проводимой в стране федеративной и административной реформ на земельные отношения.

Аннотация

В учебнике рассмотрены основные школы западной и отечественной экономической мысли, начиная с экономической мысли эпохи меркантилизма и заканчивая современным этапом развития экономической теории. Описаны подходы, существующие ныне и существовавшие ранее в экономической теории, причины их появления, логика развития экономических концепций. Данное издание является третьим по счету. По сравнению с предыдущим изданием материал глав переработан, расширен и дополнен. В учебник также включен учебно-методический комплекс, состоящий из вопросов контрольного и аналитического характера и тестов.