Аннотация

Изложение материала модульного курса «Россия в мире» максимально нейтрально освещает изменения в России и в мире. Курс необходим для гармоничного развития и социализации личности обучающегося и основан на воспитании системного и критического мышления. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования. Учебник ориентирован на учащихся учреждений среднего общего образования.

Аннотация

На основе системного подхода к изучению экосистем в учебнике рассматриваются вопросы современной экологии, обсуждаются проблемы окружающей среды и устойчивого развития экосистем различного уровня, будущего жизни на Земле. В книге рассмотрены ключевые понятия, термины, законы, схемы и взаимодействия, составляющие базу современного курса экологии, приводится много конкретных, в том числе справочных, данных, высказываний известных ученых, писателей, поэтов и т.д., связанных с окружающей средой, возможностями ее улучшения. Учебник способствует формированию личностных, метапредметных и предметных результатов. Материал учебника соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования. Программа соответствует базовому и углубленному уровню обучения. Учебник ориентирован на учащихся учреждений среднего общего образования.

Аннотация

В учебнике представлены компактные и ясные интерпретации произведений русских писателей-классиков XIX—ХХ веков. Учебник написан в соответствии с действующими программами курсов русской литературы в средней школе. Историко-литературный материал отбирался, в частности, с опорой на «Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения ЕГЭ по литературе». Соответствует федеральному государственному стандарту среднего общего образования. Учебник ориентирован на учащихся учреждений среднего общего образования.

Аннотация

Учебник отражает особенности естественнонаучного познания, показано его место в системе современной науки и культуры. В книге представлена история становления концепций, объясняющих сущность процессов и явлений в живой и неживой природе; охарактеризованы современные научные методы познания мира. Основное внимание уделено изложению ведущих идей, характеризующих науку начала XXI в. и играющих важную роль в становлении мировоззренческой и профессиональной культуры. В конце каждой главы предлагается практикум: вопросы для самоконтроля и упражнения, призванные облегчить усвоение обучающимся естественнонаучного материала и углубить их знания по современным концепциям естествознания. Учебник подготовлен в рамках актуальных требований федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования. Учебник ориентирован на учащихся учреждений среднего общего образования.

Аннотация

В учебнике отражен современный подход к пониманию основных свойств жизни на каждом из уровней. Дана характеристика человека как объекта биологических исследований, рассмотрены механизмы наследственности и изменчивости, уделено внимание генетике человека. Подробно описана роль деятельности человека и обозначена ее взаимосвязь с процессами в биосфере. Материал учебника ориентирован на учащихся медицинских, экологических и биологических классов. Приведены практические занятия, задачи для решения. Программа соответствует углубленному уровню обучения. Соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования для углубленного уровня изучения. Учебник ориентирован на учащихся учреждений среднего общего образования.

Аннотация

В учебнике представлено лаконичное изложение всей истории России с древних времен и до наших дней. Многочисленные схемы и таблицы, которыми сопровождается текст, помогут более наглядно представить особенности исторических периодов, внешней и внутренней политики России на разных этапах истории, наиболее значимых событий. Контрольные вопросы позволят проверить степень усвоения теоретического материала. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования. Учебник ориентирован на учащихся учреждений среднего общего образования.

Аннотация

Данный учебник посвящен вопросам, связанным с обеспечением безопасного и комфортного взаимодействия человека со средой обитания, безопасностью системы «человек – машина», созданием оптимальной производственной среды и защитой населения в чрезвычайных ситуациях. В основе структуры учебника лежат аксиома «жизнедеятельность человека всегда потенциально опасна» и необходимость сведения этой опасности к минимуму. При реализации этого подхода рассмотрены опасности для здоровья и жизни человека, особенности восприятия этих опасностей человеком, обеспечение безопасности человека, а также вопросы управления, в том числе экономическая составляющая безопасности жизнедеятельности. В учебнике приведены основные положения федеральных законов и других нормативных документов, регламентирующих обеспечение безопасности. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования. Учебник ориентирован на учащихся учреждений среднего общего образования.