Аннотация

В части пособия «Системы» представлены основные сведения, особенности, принципы действия, эксплуатационные характеристики электрооборудования, электронные и микропроцессорные системы бортовой автоматики комплексных систем энергоснабжения и управления двигателями внутреннего сгорания современных автомобилей, системы освещения, световой и звуковой сигнализации. Пособие предназначено для студентов для студентов СПО по специальностям «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта» и «Эксплуатация транспортного электрооборудования и автоматики».

Аннотация

В учебном пособии рассмотрены авиационные инфокоммуникационные сети, их структура, предназначение и решаемые задачи. К таким задачам в первую очередь следует отнести задачи обеспечения функционирования авиационных приложений, связанных с обслуживанием воздушного движения. Раскрыты особенности построения служб инфокоммуникационных сетей и предоставляемые ими услуги. Приведена классификация подсистем, входящих в структуру инфокоммуникационных сетей, их состав, предназначение, особенности построения и применения. Проведен анализ их возможностей, тенденции развития и основные принципы использования для решения конкретных задач обеспечения авиационных приложений. Впервые в отечественной литературе для различных авиационных приложений на системном уровне рассмотрены основные вопросы построения авиационной инфокоммуникационной сети и ее элементов. Особую ценность в данном учебном пособии придает детальное рассмотрение основных механизмов и протоколов обмена информацией в процессе функционирования подсистем и с учетом появления новых информационных технологий в сфере организации воздушного движения. Учебное пособие предназначено для студентов колледжей, обучающихся по специальностям групп «Электроника, радиотехника и системы связи» и «Аэронавигация и эксплуатация авиационной и ракетно-космической техники». Также будет полезно техническим специалистам, занимающимся вопросами развития и эксплуатации систем и сетей авиационной подвижной и фиксированной связи.

Аннотация

Учебное пособие для практических занятий и самостоятельной работы студентов факультета СПО специальности «Агрономия», разработанное в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и предназначенное для проведения практических занятий по темам курса, позволяет получить теоретические знания и выработать необходимые практические навыки.

Аннотация

В данном пособии изложены сведения об электронно-вычислительной технике: классификация, характеристики, принцип действия; виды информации и способы представления ее в ЭВМ; системы счисления; логические основы ЭВМ; элементарные логические функции; основы микропроцессорных систем (архитектура микропроцессора и ее элементы, система команд микропроцессора, процедура выполнения команд, рабочий цикл микропроцессора); типовые узлы и устройства вычислительной техники (регистры, дешифраторы, счетчики, сумматоры); организация интерфейсов в вычислительной технике; периферийные устройства вычислительной техники. Настоящему курсу предшествует изучение следующих дисциплин: «Информатика», «Электротехника», «Электронная техника». Учебное пособие предназначено для студентов технических специальностей и направлений учреждений среднего профессионального образования, изучающих дисциплину «Вычислительная техника».

Аннотация

В книге изложены сведения об истории традиционной биотехнологии, истории возникновения основных продуктов человечества (хлеб, молоко, мясо, сыр, пиво, вино и т. д.). Рассматриваются судьба каждой группы продуктов, его просхождение, национальные особенности, распространение по странам и, если необходимо, классификация. Книга предназначена для студентов лицеев, колледжей, техникумов, обучающихся по специальностям: «Технология хлеба, кондитерских и макаронных изделий», «Технология бродильных производств и виноделие», «Технология молока и молочных продуктов», «Технология мяса и мясных продуктов» и др. Она может быть интересна специалистам-биотехнологам, работающим на предприятиях пищевой промышленности, а также лицам, интересующимся этой областью знаний.

Аннотация

Атлас аннотированный «Грибы» содержит краткие сведения о важнейших видах грибов – трубчатых, пластинчатых, сумчатых. В издании приведены русские и латинские названия грибов различных видов, экология и ареал, идентифицирующие признаки каждого вида, а также общие и отличительные признаки схожих видов, в т. ч. ложных, сходных (двойников) и ядовитых видов. Атлас предназначен для широкого круга специалистов: потребительской кооперации, пищевой и перерабатывающей промышленности, занимающихся заготовкой, переработкой и реализацией продукции из них. Пособие будет полезно для студентов средних профессиональных учебных заведений, специалистам пищевой и перерабатывающей промышленности, работникам розничной торговли и общественного питания, контролирующих организаций, а также для учителей средних школ и педагогов дополнительного образования.

Аннотация

В учебном пособии подробно описаны наиболее распространенные в Российской Федерации и в зарубежных странах болезни и вредители пчел. Сведения пособия изложены по общепринятой схеме, что позволяет специалистам более оперативно использовать их при диагностике, лечении и профилактике конкретного заболевания пчел. Для лучшего усвоения материала пособие иллюстрировано рисунками, отражающими характерные морфологические особенности возбудителей, и клинических признаков болезней. Учебное пособие предназначено для студентов колледжей и техникумов, обучающихся по специальности «Пчеловодство». Оно также может быть использовано в качестве учебно-методической литературы при повышении квалификации и дополнительного обучения специалистов различного профиля, а также руководителей сельскохозяйственных предприятий и фермеров.

Аннотация

Эта книга одновременно и учебное пособие, и краткий путеводитель, где читатель сам выбирает стратегию прочтения: либо двигаться вслед за авторами, либо выбрать свой путь прочтения и освоения философского знания, что-то при этом пропуская в пособии, а что-то углубленно изучая. Пособие рассчитано на то, чтобы, с одной стороны, целостно и систематично представить философское знание, а с другой, сделать это в максимальной сжатой, лапидарной форме, так, чтобы у читателя сложилась «картинка» философии, был получен предварительный ответ на вопрос «а что же это такое?». Поэтому такие темы, как строение философского знания, организация философского метода, аксиологическое знание, строение ценностей, а также античная философия как основа классической образованности, составляют ядро учебного материала книги. Другие темы, такие как онтология, теория познания, концепции сознания освещены кратко, авторы остановились только на ключевых вопросах и проблемах, оставив детальные схемы и разъяснения для аудиторных занятий или самостоятельных штудий. Учебное пособие рассчитано на студентов средних профессиональных образовательных организаций, изучающих «Основы философии».

Аннотация

В учебнике освещены научные основы полноценного кормления сельскохозяйственных животных; даны характеристика, стандарты и требования к качеству кормов; приведена система нормированного кормления животных разных видов. Предназначен для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальности «Зоотехния».

Аннотация

Рабочая тетрадь по курсу «Электрооборудование легковых автомобилей» предназначена для систематизации выполнения лабораторных работ студентами, обучающихся по программам среднего профессионального образования и программам профессионального обучения укрупненной группы специальностей УГС «Техника и технология наземного транспорта», в том числе и для лиц с ограниченными возможностями здоровья и (или) инвалидностью. Рабочая тетрадь содержит рекомендации по выполнению и оформлению работ для студентов, формы заполнения отчетов, критерии оценки выполнения и защиты лабораторных работ. Рабочая тетрадь адресована студентам, преподавателям и мастерам производственного обучения, а также всем специалистам, занимающимся организацией процесса обучения студентов с ограниченными возможностями здоровья и (или) инвалидностью в системе среднего профессионального образования по направлению подготовки «Транспорт».