Аннотация

Проект «Университеты России» позволит высшим учебным заведениям нашей страны использовать в образовательном процессе издания (в том числе учебники и учебные пособия) по различным дисциплинам, подготовленные преподавателями лучших университетов России и впервые опубликованные в издательствах вузов. Все представленные в этой серии работы прошли экспертную оценку учебно-методического отдела издательства и публикуются в оригинальной редакции. Учебное пособие включает основные характеристики различных природных ресурсов (земельных, минерально-сырьевых, водных и др.), направления их использования и экологические последствия. Рассмотрены основные нормативно-правовые механизмы пользования природными ресурсами. Предназначено для студентов направления «Экология и природопользование».

Аннотация

Данный учебник, отработанный в течение многих лет в учебном процессе и прекрасно зарекомендовавший себя, написан российскими учеными, известными своими работами по рассма-триваемым проблемам. Четвертое, обновленное издание написано с учетом современных требований к подготовке правоведа-профессионала и отражает последние нормативно-правовые изменения. Книга посвящена основным вопросам теории государства и права. Рассматриваются такие проблемы, как происхождение государства и права, их формы и функции в обществе, значение для обеспечения прав человека, проанализированы взгляды выдающихся отечественных и зарубежных юристов, философов, социологов. Для проверки усвоения изученного материала после каждой главы приведены вопросы и задания для самоконтроля. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов, преподавателей, аспирантов юридических вузов и факультетов, а также для всех, кто интересуется вопросами государства и права.

Аннотация

В учебном пособии рассматриваются теоретические основы социального образования, воспитания и социализации, раскрываются такие сферы реализации социального образования как социальная педагогика и социальная работа. Авторы тщательно анализируют концепции молодежной политики разных стран, а также молодежь как объект и субъект социального образования. Особое внимание уделяется значению художественной литературы для повышения эффективности социального образования.

Аннотация

В учебном пособии рассмотрены теоретические и практические аспекты управления проектами в сфере образования. Раскрыта методология, представлено содержание и описаны инструменты управления образовательными проектами. Раскрыты сущность и содержание стадий образовательного проекта, этапы его разработки, реализации и завершения. Отмечено значение руководителя и команды проекта. Предложены рекомендации по формированию и эффективному использованию образовательных проектов для организаций и образовательных систем разного уровня. Содержание книги соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для магистрантов, слушателей курсов профессиональной переподготовки, обучающихся по программе «Управление проектами в сфере образования», представителей профессионального сообщества, интересующихся данной проблематикой.

Аннотация

Учебное пособие предназначено для подготовки к занятиям по курсам «Введение в правовую культуру», «Теория государства и права» студентов юридического факультета (направления подготовки 030900 «Юриспруденция», 40.05.04 «Судебная и прокурорская деятельность»). Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Может быть полезно в рамках самообразования бакалавров старших курсов, магистров, аспирантов, а также преподавателям.

Аннотация

Данное пособие, ориентированное на студентов технических направлений, обладающих начальными знаниями английского языка, нацелено на устранение наиболее частотных ошибок и является коррективным для тех, кто не сдавал ЕГЭ по английскому языку при поступлении. Пособие включает краткие сведения по основным разделам базового курса, а также раздел, посвященный использованию английского языка в различных ситуациях общения; содержит тесты, тренировочные задания (в том числе и на перевод), вопросы для повторения и самопроверки. Самостоятельная работа по использованию профессиональной лексики предполагает обращение к словарям, аудио- и видеоматериалам (ссылки на интернет-источники приведены в приложении).

Аннотация

Проект «Университеты России» позволит высшим учебным заведениям нашей страны использовать в образовательном процессе издания (в том числе учебники и учебные пособия) по различным дисциплинам, подготовленные преподавателями лучших университетов России и впервые опубликованные в издательствах вузов. Все представленные в этой серии работы прошли экспертную оценку учебно-методического отдела издательства и публикуются в оригинальной редакции. Учебное пособие создано на основе курса лекций, читаемых доцентом Д. В. Лопатиным в Санкт-Петербургском государственном университете. Приведены современные представления о теории структурной геоморфологии как фундаментальной основы рудно-поисковой, нефтегазопоисковой и россыпной геологии и геоморфологии. В пособие включены два авторских приложения: Карта структурных неоднородностей земной коры, выделенных по данным обзорных космических съемок (масштаб 1:15 000 000), и Прогнозная карта россыпной золотоносности Западного Прибайкалья (масштаб 1:1 000 000), составленные в соответствии с инструкцией ВСЕГЕИ «Минприрода». Предназначено студентам старших курсов специалитета, бакалавриата, магистратуры учреждений высшего профессионального образования, обучающимся по направлению «География» и другим географическим направлениям, а также слушателям последипломного образования географических и геологических специальностей.

Аннотация

Учебник подготовлен на основе достижений теории и практики управления, с опорой на труды известных отечественных и некоторых зарубежных ученых, с использованием действующих законодательных и ведомственных нормативных правовых актов, регулирующих деятельность органов внутренних дел на этапе их реформирования. Представлена современная организация системы управления ОВД. Подробно рассмотрены вопросы информационного обеспечения управления в ОВД с анализом источников информации и перспективой развития ЕИТКС. Впервые в системе управления выделено направление – управление персоналом ОВД. В нем представляют интерес такие вопросы, как кадровые функции, отбор персонала и прием на работу, порядок организации подготовки кадров для замещения вакантных должностей, а также социально-психологические аспекты – неформальные группы, лидерство, проблема конфликта и управление им, профессиональная деформация и пути ее преодоления, научная организация управленческого труда. Для студентов юридических вузов всех форм обучения, адъюнктов, аспирантов, преподавателей образовательных организаций специального и общего юридического высшего образования МВД России и практических сотрудников.

Аннотация

Автор предлагает читателю современный взгляд на положение прокурора в уголовном судопроизводстве как главы обвинительной власти, который формирует государственное обвинение и отстаивает его в суде. Рассматриваются проблемы функционирования прокурора на всех этапах уголовного судопроизводства, взаимодействия с органами следствия и дознания после принятия Государственной Думой Федерального Собрания РФ Федерального закона от 28 декабря 2010 г. № 404-ФЗ, пределы реализации обвинительной власти, в том числе связанные с изменениями, внесенными в УПК РФ Федеральным законом от 29 декабря 2010 г. № 433-ФЗ, проблемы отказа прокурора от обвинения и дополнительного расследования, высказываются научно-обоснованные практические рекомендации.

Аннотация

Экологическое воспитание – важное направление в системе образования подрастающего поколения. В содержании, методах экологического образования появились новые аспекты, которые педагогу следует учитывать. В пособии рассматриваются: теоретические основы экологического образования младших школьников, методика введения экологических вопросов в содержание курса «Окружающий мир», внеурочная деятельность экологической направленности. Приведены диагностические материалы экологической образованности детей. Обсуждаются вопросы преемственности экологического образования между начальной школой и соседствующими ступенями образования. Пособие может быть использовано при подготовке бакалавров – будущих учителей начальных классов, а также учителями начальной школы, педагогами дополнительного образования.