LITMIR.BIZ

Этот учебник о языке как объекте философской мысли и об истории становления языковых теорий в поле философского знания. Основная цель работы состоит в описании языка как объекта философии и раскрытии специфических черт лингвофилософских теорий, начиная с самых ранних попыток человечества осмыслить сущность языка, заканчивая теориями XX—XXI вв. Читатель найдет для себя ответ на множество вопросов, связанных с историей философии и языкознания. Следующий ряд ключевых слов позволяет понять широту лингвофилософских концепций, представленных в данной работе: миф, ритуал, имя, письмо, логос, число, текст, Бог, Слово, вещь, сущность, знак, символ, культура, общество, сигнал, алгоритм, сознание, компьютер, Вселенная. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Книга является учебным материалом, который представляет интерес для магистрантов и аспирантов филологических и философских направлений подготовки.

Подробнее

В учебном пособии рассматриваются теоретические подходы к разработке концептуальных моделей социального и эмоционального интеллекта, вопросы диагностики и оценки социального интеллекта, эмоционального интеллекта, педагогические возможности социальной практики и совместной деятельности дошкольников со сверстниками и взрослыми, а также общие дидактические подходы и методики развития социального интеллекта детей дошкольного возраста. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по педагогическим направлениям.

Подробнее

В научно-практическом пособии представлено комплексное исследование вопросов правовой природы, сущности и содержания досудебного соглашения о сотрудничестве. Подготовленное издание содержит результаты анализа методологической основы упрощения уголовнопроцессуальной формы, сравнительно-правовой анализ согласительных процедур в законодательстве стран США, Европы, СНГ, анализ практики применения положений гл. 40.1 УПК РФ, а также образцы уголовно-процессуальных актов. Пособие предназначено для студентов и аспирантов юридических вузов, может быть полезным для работников правоохранительных и судебных органов.

Подробнее

Учебное пособие содержит в себе последовательный механизм действий, совершаемых при расследовании уголовных дел, отнесенных к компетенции таможенных органов Российской Федерации, и алгоритм взаимодействия подразделений дознания с иными подразделениями таможенных органов. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для обучающихся в вузах по направлениям «Таможенное дело», «Юриспруденция», а также для сотрудников правоохранительных подразделений и иных взаимодействующих с ними подразделений таможенных органов Российской Федерации. Учебное пособие может быть рекомендовано адвокатам, осуществляющим защиту по уголовным делам таможенной направленности.

Подробнее

В учебнике представлен лекционный материал по темам курса, вопросы и задания для самостоятельной работы студентов. Рассматриваются основные виды проявления деструкций: агрессивное поведение, девиантное и делинквентное поведение, виды аддиктивного поведения, суицидальные проявления. Отдельные разделы посвящены вопросам терроризма и смертной казни. Издание призвано сформировать у студентов научные представления об основных видах деструктивного поведения, о его множественной детерминации. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Социальная работа».

Подробнее

В пособии рассмотрены психологические основы труда учителя, представлены авторская концепция и технология профессионального развития педагога, теоретически обоснованы и раскрыты психологические факторы, условия, механизмы и движущие силы творческой самореализации учителя в профессии. Выявлены и описаны альтернативные стратегии (модели) труда учителя. Анализируется актуальная проблема профессионального здоровья учителя. Особое внимание в пособии уделяется диагностическим, тренинговым и исследовательским программам, направленным на развитие интегральных личностных характеристик учителя, повышение его профессионального мастерства и творческой активности. Форма подачи материала сочетает научную доказательность позиции автора с доступностью излагаемого материала. Пособие предназначено для практических психологов образования, преподавателей, студентов и аспирантов высших психологических, психолого-педагогических и педагогических учебных заведений, преподавателей и слушателей курсов переподготовки и повышения квалификации работников образования, научных сотрудников, социальных педагогов и учителей, всех интересующихся вопросами профессионального развития и творческой самореализации педагога в профессии.

Подробнее

В учебном пособии впервые рассматриваются становление и развитие науки о литературе на Западе и в России. Поясняются ключевые понятия и методологические подходы к изучению эстетики и поэтики литературного произведения. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов, магистрантов и аспирантов, изучающих проблемы истории и теории литературы.

Подробнее

Учебник содержит современные данные по молекулярной физиологии, физиологии возбуждения, общей и частной физиологии центральной нервной системы, физиологии нейротрансмиттеров, физиологии вегетативной нервной системы, двигательных и сенсорных систем мозга, а также по физиологическим основам психической деятельности и поведения человека. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Издание предназначено для студентов и аспирантов психологических, медицинских и биологических специальностей, а также для аспирантов и студентов факультетов физической культуры, спорта, адаптивной физической культуры.

Подробнее

В учебнике учтены современные проблемы международных финансов, связанные с протекающим мировым финансовым кризисом, сделаны акценты на проблемах перестройки мировой валютной системы, на современных особенностях мирового финансового рынка и его инфраструктуры, на механизме взаимодействия дефицитных и профицитных экономик. Особое внимание уделено проблеме интеграции России в мировые финансы, исходя из современных внешнеэкономических и политических условий России. В учебнике развернуты характеристика и проблематика системы международного финансового контроля, а также освещаются основы управления финансами международных корпораций. Для более эффективного усвоения материала учебник дополнен практикумом, в который вошли тесты и задания по анализу и оценке статистической информации. Учебник снабжен глоссарием и списком источников, рекомендуемых для более глубокого изучения вопросов курса, а также изобилует ссылками на зарубежные научные и статистические источники. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим направлениям.

Подробнее

В пособии представлены содержание и методические приемы коррекционной работы по формированию связной речи детей дошкольного возраста с общим речевым недоразвитием. Описаны апробированные автором в экспериментальном исследовании и в практике логопедической работы коррекционно-педагогические технологии обследования уровня сформированности связной речи и формирования навыков связных высказываний у детей с ОНР. Приводится методический материал к проведению логопедических и коррекционных занятий по формированию связной речи. Методика комплексного исследования связной речи детей, психолингвистической оценки уровня сформированности навыков связных высказываний, методические приемы коррекционного обучения могут быть использованы в практике логопедической работы. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Пособие предназначено для студентов дефектологических факультетов (факультетов специальной педагогики) педагогических и гуманитарных вузов, а также широкого круга логопедов-практиков.

Подробнее