LITMIR.BIZ

Изложены основные положения по техническому обслуживанию и организации проведения ремонтов механического оборудования. Представлены вопросы автоматизированной системы планирования и управления техническим обслуживанием и ремонтами. Рассмотрены смазочные материалы, вопросы их подбора для типовых узлов трения, описаны централизованные системы смазки металлургического оборудования. Изложены основы мониторинга и диагностики оборудования. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Издание предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по укрупненной группе направлений 15.00.00 «Машиностроение».

Подробнее

Законы языка сложны, многообразны, таинственны, непредсказуемы и изменчивы. Раскрывает их древняя и в то же время юная наука – языкознание. У него, как и у любой науки, есть своя база, свой алфавит, свои «начала» – пролегомены. Собирают их в единый комплекс – «Основы языкознания», который является пропуском или порталом в мир лингвистики, суммой наиболее важных исходных сведений о том, как устроено осмысление языка, как он исследуется, какие при этом возникают трудности и совершаются открытия. Курс расскажет, из каких единиц состоит язык и как они между собой взаимодействуют, что с ними происходит в речи, а также ответит на вопросы: может ли человек управлять языком, какое место язык занимает в культуре, – затронет курс и множество других не менее интересных проблем. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс рекомендован филологам и всем, кто интересуется языкознанием.

Подробнее

Курс подготовлен в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по специальности «Юриспруденция» и программой курса «Уголовное право». В курсе дается развернутый уголовно-правовой анализ конкретных составов преступлений против государственной власти, военной службы, мира и безопасности человечества, рассматриваются наиболее проблемные вопросы их квалификации. При анализе сложных для квалификации составов преступлений используются материалы постановлений Пленума Верховного Суда Российской Федерации. Курс предназначен для бакалавров, магистрантов, аспирантов, обучающихся по юридической специальности.

Подробнее

Изложены сущностные вопросы возникновения, деятельности и эффективного управления организацией. Основной упор сделан на понимание тех аспектов, которые являются общими для любых организаций и фирм независимо от форм собственности и отраслевой принадлежности. Для удобства читателей в тексте выделены ключевые понятия и определения по теме, которые необходимо знать и понимать. Каждая тема содержит вопросы и задания для самопроверки и закрепления знаний, в конце дается резюме, обобщающее материал, изложенный в параграфах. В заключение теоретического раздела приводится краткое изложение его основных положений, которое поможет сформировать у читателя общее представление о предмете и «ухватить» основную идею. Прилагаемый практикум позволяет студентам закрепить теоретические знания. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для учащихся, получающих образование по экономическому и управленческому профилю всех форм обучения, а также для подготовки студентов по другим направлениям, где дисциплины «Экономика организации» или «Экономика» изучаются как дисциплины по выбору.

Подробнее

В учебном пособии рассматривается проблема ранней диагностики, профилактики и коррекции социально-педагогической запущенности детей и подростков. Оно написано для студентов, аспирантов и преподавателей психолого-педагогических факультетов университетов. В пособии представлена авторская концепция социально-педагогической запущенности, методика ее экспресс-диагностики и технологии коррекции. Все технологии, программы и методики прошли апробацию в вузовско-академической лаборатории «Практическая психология образования» при кафедре психологии Курганского государственного университета. Книга будет полезна практическим психологам образования, социальным педагогам, дошкольным работникам, учителям начальных классов и классным руководителям.

Подробнее

Курс, подготовленный преподавателями Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» (Нижегородский филиал) в соответствии с международными стандартами аудита, можно назвать незаменимым инструментом при изучении и осуществлении аудиторской деятельности. Издание состоит из двух модулей. В нем изложена сущность аудиторской деятельности, рассмотрены методические аспекты осуществления аудиторских проверок и оказания сопутствующих аудиту услуг. В результате читатели получат знания о том, как оценивать существенность информации и бухгалтерских искажений, эффективность системы внутреннего контроля, величину аудиторского риска и объем аудиторской выборки, формировать общую стратегию и план аудита, узнают особенности аудита различных участков: внеоборотных и оборотных активов, расчетов, собственного капитала. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов и преподавателей экономических вузов, а также всех интересующихся вопросами аудита.

Подробнее

Курс предназначен для организации обучающей деятельности студента на практических занятиях и для самостоятельной работы по дисциплине «Корректура». Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, получающих образование по специальности «Издательское дело», а также студентов вузов, изучающих дисциплины редакционно-издательского цикла («Основы редактирования» и пр.). Может быть полезен начинающим специалистам-практикам, работникам издательств.

Подробнее

В курсе изложены теоретические и практические вопросы медико-социальной работы как профессиональной деятельности медицинского, психолого-педагогического и социально-правового характера, направленной на восстановление, сохранение и укрепление здоровья граждан. Описание технологий медико-социальной работы отражает участие профессиональных социальных работников в охране здоровья, оказании медико-социальной помощи гражданам, предоставлении им социально-медицинских услуг. Курс соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки «Социальная работа». Предназначен для студентов вузов, обучающихся по данному направлению подготовки, и преподавателей.

Подробнее

Предлагаемое вниманию читателей учебное пособие представляет собой обзор отечественной литературы (оригинальной и переводной), содержащей сведения юридического, экономического, исторического, коммерческого и другого характера, которые могут быть полезны при современном изучении торгового (коммерческого) права. Пособие составлено по хронологическому принципу и охватывает весь период существования русской литературы – от глубокой древности до современности; его предметом являются в основном книги и брошюры, а также некоторые (наиболее крупные и значимые) журнальные и газетные публикации. Пособие заключает в себе элементы хрестоматии: значительное место в нем занимают цитированные составителем оригинальные тексты источников. Настоящая (вторая) книга включает в себя обзор источников, написанных и опубликованных между 1832 г. и концом 1860-х – началом 1870-х гг. – временем формулирования у нас первых научных концепций торгового (коммерческого) права. Для студентов юридических вузов, обучающихся по образовательным программам академического бакалавриата и магистратуры; для аспирантов и преподавателей юридических факультетов; для всех интересующихся отечественным гражданским и торговым правом.

Подробнее

В учебном пособии анализируются подходы и принципы практико-ориентированной подготовки педагога в вузе, раскрывается авторское понимание практико-ориентированной подготовки, результатом которой выступает формирование субъектно-профессионально-личностной позиции педагога. Предлагается модель процесса практико-ориентированной подготовки педагога в вузе, рассмотрены роли инновационных структур в процессе практико-ориентированной подготовки педагога, опыт реализации сетевого взаимодействия вуза и образовательной практики. Охарактеризована педагогическая практика как механизм и форма практико-ориентированной подготовки педагога, приведены отдельные результаты реализации модели практико-ориентированной подготовки педагога в вузе и предоставлены методические материалы организации занятий психолого-педагогического цикла, наработанные в процессе экспериментального исследования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным специальностям.

Подробнее