LITMIR.BIZ

Настоящее учебное пособие освещает вопросы изучения личности несовершеннолетнего осужденного, отбывающего наказание в воспитательной колонии. В материалах издания представлены социально-демографическая, уголовно-правовая и уголовно-исполнительная характеристики несовершеннолетнего осужденного, рассмотрены факторы, обусловливающие правонарушающее поведение в воспитательных колониях. Отдельно исследованы криминологические особенности преступности несовершеннолетних и исполнения наказания в виде лишения свободы в Республике Беларусь. Охарактеризованы особенности формирования личности подростка при проведении профилактической работы в воспитательной колонии. Отмечена важная роль правового воспитания в профилактике преступного и правонарушающего поведения среди несовершеннолетних осужденных. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Издание адресовано студентам (курсантам), обучающимся по юридическим специальностям, аспирантам (адъюнктам), профессорско-преподавательскому составу, сотрудникам учреждений и органов уголовно-исполнительной системы, другим работникам правоохранительных органов.

Подробнее

В учебнике рассматриваются особенности крупнейших городов как объектов управления, тенденции их развития и роль в становлении национальной и мировой экономики. Изложены модели организации управления крупнейшими городами, используемые в российской и мировой практике, раскрывается специфика организации управления городами федерального значения. Рассматриваются вопросы формирования городских агломераций, а также принципы, механизмы и формы управления социально-экономическим развитием крупнейших городов и городских агломераций. Cоответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов-бакалавров, обучающихся по экономическим направлениям, аспирантов и преподавателей; также будет полезно слушателям курсов повышения квалификации, государственным и муниципальным служащим, специалистам и руководителям органов государственной власти и местного самоуправления.

Подробнее

Книга дает ответы на вопросы: «Какие бывают виды информации?», «Какое психологическое воздействие оказывает информация на нас и наших детей?», «Какая информация вредна для психического развития и здоровья подрастающего поколения?», «Вся ли продукция, предназначенная для детей, отвечает необходимым требованиям?», «Так ли безопасны зарубежные мультфильмы для наших детей?», «Как оградить детей от вредной информации?» В учебном пособии представлены материалы для изучения, планы и содержание семинарско-практических занятий, задания для самостоятельной работы, необходимые для освоения курса «Превентивные технологии защиты детей от вредной информации». Также представлены контрольно-измерительные и оценочные средства, методические рекомендации. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие адресовано преподавателям и студентам бакалавриата педагогических вузов.

Подробнее

В учебном пособии рассматриваются различные аспекты внешнеполитического курса Турецкой Республики на современном этапе. Акцент делается на правовые, организационные, идейно-ценностные основы внешней политики. Рассматриваются ключевые линии внешнеполитического курса – в отношении стран Запада и Востока, постсоветского пространства. Особое внимание уделяется взаимодействию Анкары и России.

Подробнее

Представленная работа является первой в русистике последовательной, хотя и экспериментальной, классификацией предложений и членов предложений на русском языке с точки зрения семантики, чем отличается от ставших традиционными работ формального направления. В книге представлены различные семантические категории и основные языковые средства, с помощью которых они выражаются; всё это снабжено множеством речевых примеров для наглядности. Для студентов-филологов, лингвистов, преподавателей и всех интересующихся синтаксисом русского языка.

Подробнее

В работе Шоган В. В. и Сторожаковой Е. В. «Методика преподавания истории в школе» представлены классические формы уроков истории, а также уроки авторской глубинной модульной технологии. В этом контексте рассмотрены регулятивные принципы обучения истории, новая классификация средств и приемы работы с ними, традиционные и проблемные методы обучения истории, а также специальные глубинные методы модульной технологии, ориентированные на создание образа, на мышление, на глубинное переживание, на самостоятельное действие и рефлексию учащихся. В книге также представлены новые типы уроков: урок-образ, урок мышления, урок настроения, урок самостоятельного действия и урок проповеди. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов бакалавриата, аспирантов, преподавателей и всех интересующихся методикой преподавания истории в школе.

Подробнее

В учебнике системно и доступно освещаются вопросы, изучаемые в рамках учебной дисциплины «Финансовое право»: раскрываются особенности финансово-правовых отношений и правовых институтов – бюджетное право и бюджетный процесс, банковская система, рынок ценных бумаг, валютное регулирование и валютный контроль и др. Используется практико-ориентированный подход в изложении теоретического материала. Для быстрого и качественного усвоения материала текст подкрепляется иллюстрациями, примерами, схемами, таблицами, а также материалами для самоконтроля. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебник представляет интерес и будет полезен студентам, научным и практическим работникам, бакалаврам, магистрам, преподавателям юридических и экономических вузов и факультетов, должностным лицам финансово-контрольных органов, органов законодательной (представительной) власти, исполнительной власти и органов местного самоуправления, а также всем, кто интересуется вопросами правового регулирования финансовых отношений.

Подробнее

Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям подготовки. Издание охватывает все основные темы стилистики английского языка. Каждый тематический раздел состоит из теоретической и практической частей. В теоретической части кратко излагаются современные и зарубежные взгляды, а практический раздел представляет собой комплекс упражнений на выявление и интерпретацию стилистических явлений в отрывках из англоязычных текстов разных функциональных стилей. Может использоваться как для аудиторной, так и для самостоятельной работы. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов бакалавриата и специалитета, а также аспирантов, преподавателей и всех интересующихся.

Подробнее

В пособии раскрываются технологии подготовки и проведения детских фольклорных праздников. Текст структурно поделен на теоретическую и практическую части. В теоретической части рассматривается место фольклорных праздников в системе эстетического воспитания, разработка сценариев, режиссура, виды праздников (одноразовые или регулярные). В практическом компоненте дается конкретика по сценариям. Издание адресовано преподавателям, родителям, учителям-практикам, организаторам детского досуга и педагогам дополнительного образования, а также студентам высших учебных заведений, обучающихся по педагогическим направлениям.

Подробнее

Предлагаемое пособие содержит систему заданий, призванных помочь студентам успешно овладеть основными разделами дисциплины «Русский язык и культура речи». Рассмотрены такие темы, как нормы современного русского языка, правила риторики, функциональные стили речи, принципы создания и оформления деловой коммуникации. Помимо упражнений в каждом занятии представлены теоретические справки, необходимые для выполнения заданий, и материалы для самостоятельной работы студентов. К большинству заданий даны ключи.

Подробнее