Аннотация

Современный досуг при всем многообразии, свободе выбора его форм и личностных интересов обладает значительной воспитательной ценностью, поэтому особое внимание уделяется подготовке вожатых в учебных заведениях различных типов и общественных организациях. В настоящем учебнике рассмотрены основные вопросы подготовки кадров, способных организовать детский досуг, решать конкретные практические задачи в учреждениях, осуществляющих отдых и оздоровление детей и подростков. Теоретический материал подробно проиллюстрирован практическими примерами, что представляет ценность при повышении профессиональных качеств вожатых и дает комплексную подготовку к решению задач, стоящих перед педагогом, организующим воспитание ребенка в условиях досуга. Учебник печатается по инициативе НЦ РАО Орловского государственного университета имени И. С. Тургенева. Учебник предназначен студентам высших учебных заведений, обучающимся по УГСН 44.00.00 «Образование и педагогические науки», а также педагогам, вожатым, лицам, занятым в организации досуга детей в каникулярное время.

Аннотация

В курсе даны понятия гериатрии как науки, освещены вопросы структуры гериатрической службы. Рассматриваются инволютивные изменения органов и систем у лиц пожилого и старческого возраста, структура заболеваемости, показатели инвалидности и смертности. Изложены материалы по особенностям клинического течения различных заболеваний внутренних органов, оказанию доврачебной медицинской помощи при неотложных состояниях, определению тактики ведения пациентов, фармакотерапии и диетотерапии, а также по организации ухода за указанной категорией больных. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс предназначен для студентов вузов, колледжей и техникумов, реализующих программы по направлению подготовки «Сестринское дело» (квалификация (степень) «бакалавр») и «Лечебное дело и Сестринское дело» (базовая и углубленная подготовка).

Аннотация

Курс посвящен процессу термоформования, используемого для переработки пластмасс. Рассмотрены его технология, этапы, преимущества и особенности различных видов производственных процессов. Освещены основные материалы и параметры термоформования и особенности конструирования оснастки. Отдельные темы посвящены контролю качества готовых изделий, термоформованию изделий в авиации, технологиям использования этикеток и видам нагрева. Приведены примеры изделий, а также характеристика и направления использования полимерных отходов. Курс предназначен для студентов высших учебных заведений, обучающихся по инженерно-техническим направлениям, а также преподавателей вузов, занимающихся подготовкой специалистов в области оборудования и технологии переработки полимерных материалов.

Аннотация

В книге рассматриваются этнокультуральные особенности психического здоровья и психических расстройств. Их возникновение преломляется сквозь призму исторически сложившихся особенностей культуры, присущих каждому этносу. Недоучет этнокультуральных особенностей может вести к ошибочной диагностике психических заболеваний, низкой эффективности лечения и реабилитации больных, не говоря уже о профилактике и охране психического здоровья. Для врачей-психиатров, психологов, социологов, культурологов, этнографов, а также для лиц, проходящих обучение по данным специальностям.

Аннотация

В курсе рассматриваются теоретические основы и практические аспекты предпринимательства в России, включая его историю, среду формирования, организационные основы, в частности – налоговое регулирование, материальные и нематериальные ресурсы, включая инвестиции. Уделено внимание государственной поддержке бизнеса. Раскрыта сущность планирования, описаны практико-ориентированные способы расчета себестоимости, представлены подходы к оценке эффективности бизнеса, в том числе с помощью рентабельности. Управление финансами фирмы связано с формированием и использованием прибыли. Нравственные принципы бизнеса в современной России, а также деятельность религиозно-мотивированных, социальных и семейных предпринимателей отражены в отдельной теме, посвященной деловой этике и самоидентификации предпринимателей. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов академического бакалавриата экономического направления, студентов прикладного бакалавриата, аспирантов, преподавателей, слушателей курсов повышения классификации и программ переподготовки, а также тех, кто на практике занимается или планирует заниматься предпринимательской деятельностью, созданием и развитием бизнеса.

Аннотация

Основная цель курса – формирование иноязычной коммуникативной компетенции, необходимой для коммуникации как в профессиональной, так и в бытовой и академической сферах деятельности. Курс имеет единую, четко градуированную по уровню сложности структуру с начальным уровнем А2 и завершающим уровнем В2. Комплекс упражнений, составленный на основе аутентичного текстового материала, направлен на формирование речевых умений студентов и обеспечивает высокий уровень практического владения иностранным языком. Курс соответствует актуальным требования федерального государственного образовательного стандарта высшего образования и может быть использован как на практических занятиях в вузе, так и для самостоятельного изучения. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим направлениям и специальностям, преподавателей английского языка в вузах финансово-экономического профиля, экономистов и финансистов, желающих улучшить свое знание английского языка.

Аннотация

Курс освещает проблемы становления и развития сравнительной молодой отрасли научного знания и дисциплины «Философия образования» в современном мире. Для подготовки курса авторами был выбран исследовательский формат с привлечением широкого круга источников и современной литературы, в том числе ранее не переведенной на русский язык. Он позволит погрузиться в размышления и вместе с авторами интерпретировать идеи современной философии образования. Уникальность курса также состоит в компаративистском видении философских проблем образования в контексте современности. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс предназначен для широкого круга пользователей: студентов бакалавриата, магистратуры, специалитета, аспирантов и докторантов гуманитарных специальностей, научных работников, практиков.

Аннотация

Пропедевтика – это базовый курс обучения, который обеспечивает основательность и высокую квалификацию специалиста. В курсе представлено описание логики психотерапевтического процесса, даются научно-обоснованные определения понятий техник, приемов, методик, методов и направлений психотерапии; излагаются ее теоретические и практические основы; классифицируются психические средства терапии и консультативной помощи применительно к процедурам их использования; выделяются общие лечебные факторы и в сжатой форме раскрывается сущность современных ведущих психотерапевтических методов и направлений. Излагаются требования к обучению врачебных и психологических психотерапевтических кадров. Обязательное прохождение пропедевтического курса обусловливает фундаментальность в подготовке специалистов и способствует ориентированности в безбрежном море психотерапевтических технологий. Изложенный материал важен как для осуществления подготовки по специальным программам, так и для индивидуального самосовершенствования. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс предназначен клиническим ординаторам, обучающимся по специальности «Психотерапия», а также студентам и начинающим совершенствоваться специалистам в сферах психологии, психиатрии, психотерапии, наркологии, неотложной помощи, педагогики, социологии, общеврачебной практики.

Аннотация

Рассмотрены основные типы математических моделей, их взаимосвязи и применимость при описании геологических процессов. Изложены приемы математической обработки данных, получившие наибольшее распространение в практике геохимических съемок: оценка параметров геохимического фона, критерии выделения геохимических аномалий, фильтрация случайных помех, методы классификации природных объектов и точек наблюдения дисперсионным, факторным и кластерным анализами. Подробно рассматриваются вопросы оценки случайных и систематических ошибок определений состава почв, горных пород и руд. Для более полного усвоения излагаемого материала даются примеры решения типовых задач. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по естественнонаучным направлениям, и специалистов в области геохимических и экологических исследований.

Аннотация

Экологическая эпидемиология это отрасль общественного здоровья, изучающая экологические условия и опасности, представляющие риск для здоровья человека. Экологическая эпидемиология выявляет и измеряет воздействие экологических загрязнителей, проводит оценки рисков и связей; обеспечивает медицинское обследование и наблюдение неблагоприятных для здоровья последствий, а также научно обосновывает уровни воздействия таких загрязнителей. Данный курс разработан в качестве дополнительного материала, в котором представлены основные вопросы, по которым готовятся студенты для получения знаний, умений и навыков в области экологической безопасности и управления в сфере охраны окружающей среды и здоровья населения. Курс адресован студентам высших учебных заведений, обучающимся по направлению «Экология и природопользование», а также студентам медицинских и биомедицинских направлений, заинтересованным в повышении компетенций в области экологической эпидемиологии.