Аннотация

В пособие включены задания на повторение основных тем программы математики для начальной школы, что позволит без труда подготовиться к Всероссийской проверочной работе в конце 4-го класса. Работа с пособием поможет не только повторить, но и закрепить полученные знания. Для этого в некоторых заданиях предлагается алгоритм выполнения или схема, поясняющая последовательность вычисления. Задания пособия можно использовать также для повторения в первой четверти 5-го класса программы начальной школы. Пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования. Его можно использовать при работе с любым учебником, входящим в Федеральный перечень. Книга будет полезна на уроках математики и для самостоятельных занятий дома.

Аннотация

В книгу включены темы: «Сложение и вычитание чисел, кратных 5 и 10, в пределах 50», «Сложение и вычитание круглых чисел в пределах 500», «Сложение и вычитание со скобками в пределах 500», «Умножение и деление на числа от 0 до 9 в пределах 500», «Умножение и деление на числа от 0 до 9 со скобками в пределах 500», «Сложение и вычитание со скобками и без в пределах 1000», «Умножение и деление со скобками и без в пределах 1000», «Действия с любыми числами в пределах 1000». Для каждой темы задания сгруппированы по двум однотипным вариантам. Внутри каждого варианта собраны примеры разного уровня сложности. Это позволит ученику отработать устойчивые навыки быстрого счёта.

Аннотация

Основные приёмы счёта формируются у ребёнка в первые годы обучения. Поэтому очень важно уделить отработке этих навыков особое внимание. Важное место в приобретении навыков вычислений занимает устная и письменная работа с математическими цепочками. Решение математических цепочек примеров поможет ребёнку отработать и закрепить до автоматизма навыки счёта, активизирует мыслительную деятельность, разовьёт память, внимание и быстроту реакции, подготовит к выполнению более сложных вычислений на умножение и деление. Решая цепочки примеров от простых к более сложным, учащиеся отработают правила порядка выполнения вычислений в примерах со скобками и без них. В книгу включены темы: «Сложение и вычитание со скобками и без скобок в пределах 100», «Умножение и деление на числа от 0 до 9 без скобок и со скобками в пределах 100», «Счёт в пределах 500. Сложение, вычитание, умножение и деление на числа от 0 до 9 без скобок и со скобками „круглых чисел“», «Счёт в пределах 500. Сложение, вычитание, умножение и деление на числа от 0 до 9 без скобок и со скобками», «Счёт в пределах 1000. Сложение, вычитание, умножение и деление на числа от 0 до 9 без скобок и со скобками „круглых чисел“», «Счёт в пределах 1000. Сложение и вычитание без скобок и со скобками», «Счёт в пределах 1000. Умножение и деление без скобок и со скобками». Для каждой темы задания сгруппированы по двум однотипным вариантам. Внутри каждого варианта собраны примеры разного уровня сложности. Это позволит ученику отработать устойчивые навыки быстрого счёта. Книга подготовлена в соответствии с требованиями ФГОС начального образования. Её можно использовать при работе с любым учебником, входящим в Федеральный перечень. Пособие будет полезно на уроках математики и для самостоятельных занятий дома.

Аннотация

Основные приёмы счёта формируются у ребёнка в первые годы обучения. Поэтому очень важно уделить отработке этих навыков особое внимание. Важное место в приобретении навыков вычислений занимает устная и письменная работа с математическими цепочками. Решение математических цепочек примеров поможет ребёнку отработать и закрепить до автоматизма навыки счёта, активизирует мыслительную деятельность, разовьёт память, внимание и быстроту реакции, подготовит к выполнению более сложных вычислений на умножение и деление. Решая цепочки примеров от простых к более сложным, учащиеся отработают правила порядка выполнения вычислений в примерах со скобками и без них. В книгу включены темы: «Сложение и вычитание в пределах 5», «Сложение и вычитание в пределах10», «Сложение и вычитание в пределах 20 без скобок», «Сложение и вычитание в пределах 20 со скобками». В каждом варианте даны примеры на сложение и вычитание с разным количеством слагаемых, со скобками и без скобок. Книга подготовлена в соответствии с требованиями ФГОС начального образования. Её можно использовать при работе с любым учебником, входящим в Федеральный перечень. Пособие будет полезно на уроках математики и для самостоятельных занятий дома.

Аннотация

Пособие позволит сформировать языковую зоркость младших школьников, умение осознанно списывать текст в соответствии с правилами орфографии, не допуская пропусков и перестановки букв, правильно употреблять знаки препинания; обнаруживать в словах изученные орфограммы; применять правила для правильного их написания. Все задания имеют одинаковую структуру и распределены по орфограммам, изучаемым во 2 классе. Задания составлены таким образом, чтобы второклассник мог продемонстрировать знания по русскому языку, а также действия по их применению. Первоначально работа проводится с учителем. После того как алгоритмы обнаружения изученных орфограмм в слове и списывания будут освоены, учащиеся могут выполнять задания самостоятельно. Пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования. Его можно использовать при работе с любым учебником, входящим в Федеральный перечень. Книга будет полезна на уроках русского языка и для самостоятельных занятий дома.

Аннотация

В пособие включены правила и задания на все темы школьной программы русского языка для 3 класса. Задания распределены по трем уровням: 1-й уровень – базовый, 2-й – повышенной сложности, 3-й – еще более сложный. Для выполнения заданий базового уровня ребёнок должен знать правила и уметь их применять. Для выполнения заданий 2-го уровня необходимо не только знать и понимать правила, но и уметь сравнивать слова, орфограммы, предложения, находить сходства и различия. Для выполнения заданий 3-го уровня нужно уметь применять правила в типовых и новых условиях. Ребёнок может выбрать любой уровень. На выполнение заданий каждого уровня отводится не более 10 минут. Пособие можно использовать как для индивидуальной, так и для групповой работы. Третьеклассник выполняет задания разного уровня, а взрослые помогут организовать самооценку их выполнения. Школьник может сам оценить свою работу, закрасив нужный кружок с цифрой на поле страницы в конце каждого задания: – задания всех уровней выполнены правильно; – допущены небольшие неточности (1-2 ошибки); – есть ошибки, нужно повторить правило и выполнить задание заново.

Аннотация

В пособие включены правила и задания на все темы школьной программы русского языка для 4 класса. Задания распределены по трем уровням: 1-й уровень – базовый, 2-й – повышенной сложности, 3-й – еще более сложный. Для выполнения заданий базового уровня ребёнок должен знать правила и уметь их применять. Для выполнения заданий 2-го уровня необходимо не только знать и понимать правила, но и уметь сравнивать слова, орфограммы, предложения, находить сходства и различия. Для выполнения заданий 3-го уровня нужно уметь применять правила в типовых и новых условиях. Ребёнок может выбрать любой уровень. На выполнение заданий каждого уровня отводится не более 10 минут. Пособие можно использовать как для индивидуальной, так и для групповой работы. Четвероклассник выполняет задания разного уровня, а взрослые помогут организовать самооценку их выполнения. Школьник может сам оценить свою работу, закрасив нужный кружок с цифрой на поле страницы в конце каждого задания: – задания всех уровней выполнены правильно; – допущены небольшие неточности (1-2 ошибки); – есть ошибки, нужно повторить правило и выполнить задание заново.