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Die 50 besten Spiele zur Inklusion - eBook. Rosemarie Portmann
Читать онлайн.Название Die 50 besten Spiele zur Inklusion - eBook
Год выпуска 0
isbn 9783769880199
Автор произведения Rosemarie Portmann
Серия Don Bosco MiniSpielothek
Издательство Bookwire
8 Wir sind bunt
Die Gruppe verteilt sich im Raum. Die Spielleitung gibt nacheinander Anweisungen, nach denen die Kinder verschiedene Farben an einem anderen Kind berühren sollen.
Zum Beispiel sagt sie: „Berührt rot“. Die Kinder müssen nun alle etwas Rotes an einem anderen Kind anfassen, ein rotes Hemd, eine rote Kette, einen roten Schuh, rotes Haar o. Ä.
Dabei können alle Kinder unterschiedliche Kinder, aber auch ein und dasselbe Kind berühren, je nachdem wie häufig die genannte Farbe sichtbar ist.
Die Farben, die genannt werden, müssen auch tatsächlich an mindestens einem Kind zu sehen sind.
9 Gemeinsamer Wunsch
Zwei Kinder verlassen den Raum. Sie sollen herausfinden, was die Kinder, die im Raum zurückgeblieben sind, sich gemeinsam wünschen. Die überlegen sich nun etwas, was sie alle gerne hätten. Zum Beispiel wünschen sie sich ein Eis, einen Ball, etwas Grünes o. Ä.
Haben sie sich entschieden, werden die beiden Kinder von draußen wieder hereingerufen. Nacheinander erklärt ihnen dann jedes Kind, was die Gruppe sich wünscht. Dabei darf das Gewünschte niemals direkt ausgesprochen werden. Jedes Kind darf immer nur ein Detail erwähnen. Die Ratenden müssen das Gemeinsame aller Details herausfinden.
Beispiel
Die Gruppe im Raum wünscht sich ein Eis.
Das 1. Kind sagt: Wir wünschen uns etwas Kaltes.
Das 2. Kind sagt: Wir wünschen uns etwas, das süß schmeckt.
Das 3. Kind sagt: Wir wünschen uns etwas, das wir in der Hand halten können.
Usw.
Haben alle Kinder nacheinander ihre Wünsche geäußert, beginnt das Raten.
Finden die beiden ratenden Kinder das Gemeinsame der vielen verschiedenen Wünsche heraus?
10 Fingerabdruck-Visitenkarten
Alle Kinder haben etwas Gemeinsames, das doch nie gleich ist: ihre Fingerabdrücke.
Jeder Fingerabdruck ist einzigartig – und damit ideal für einen kreativen Einstieg in das Thema: „Jeder Mensch ist gleich und dennoch einzigartig.“ Die Kinder drucken den Abdruck ihres rechten Daumens mithilfe eines Stempelkissens auf einen Karton in der Größe etwa einer Visitenkarte. Dazu schreiben sie ihren Namen und malen oder schreiben etwas auf, was sie an sich selbst besonders bemerkenswert oder toll finden.
Die Fingerabdrücke der Kinder lassen sich mit einem Kopiergerät gut vergrößern, dadurch können die Kinder sie gut miteinander vergleichen und selbst sehen: Jedes Kind ist einzigartig.
Material
Stempelkissen und Pappkärtchen
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