Скачать книгу

в другое, из одной определённой реальности совсем в другую – отличную от неё. Ту реальность ты не можешь увидеть и не можешь вернуть. Её очень трудно вспомнить, но она тоже была. Вектор от рождения к смерти всегда направлен вперёд, его нельзя повернуть назад или перевернуть: прийти из смерти и уйти в утробу матери; нельзя стать Бенджамином Баттоном.

      У малыша в утробе матери появляются и развиваются все те чувства, которые будут основополагающими в дальнейшей его жизни. Но единственное чувство, которое объединяет младенца в утробе матери с тем будущим миром, в который он стремится, это дыхание, а точнее кровь, обогащённая кислородом матери из другой реальности, которая поступает к нему через пуповину. Общий воздух с мамой становится первым, что не родившийся ещё человечек чувствует из «другой» реальности, которая для него «нереальна», но которая при этом существует, и живёт, и куда-то движется без него. Его дыхание зарождает самостоятельную основу того чувства, которое станет для него важным, после перерезания (обрезания) пуповины. Кстати, этот символ обрезания и есть отделение маленького человечка от одной реальности и посвящение его в другую. Замена кислорода, который приходил через кровь, на кислород, который поступает напрямую в лёгкие. Это обрезание делают каждому человеку, независимо от его вероисповедания или вероисповедания его родителей, и оно поистине означает отрешение от одной реальности и переход в новую реальность – переход через грань реальности, из тьмы – в свет, из тишины – в звук. Нужно ли придумывать ещё какое-то обрезание, если сама природа и Вселенная уже все обрезания предоставила при переходе из одной реальности в другую? Какую ещё жертву должен отдать человек, чтобы прийти в мир, который ему уготовила реальность?

      Кажется, что для перехода из одной реальности в другую необходимо чтото получить, не так ли? До рождения ребёнок уже в утробе матери должен был бы иметь такие навыки, которые ему помогут выбраться из одной реальности в другую. Но что это тогда? Связь младенца, конечно же, происходит через его мать. Своё развитие в утробе матери ребёнок (плод) получает благодаря взаимодействию с ней, через в том числе ту же пуповину. Через материнскую еду, через эмоции материи, через её гормональный фон и ряд других физиологических и психических процессов происходит связь эмбриона (дитя) и матери и обмен полезными веществами и минералами. Всё это есть не что иное, как те самые химические реакции и биологические процессы внутри организма матери. Таким образом, через химические и психические процессы, происходящие внутри организма матери, происходит взаимодействие с развивающимся внутри матери плодом. Электрохимические реакции становятся проводником из реального мира мамы в другой «реальный» мир младенца (плода) в утробе. Эта связь тоже базируется на чувствах такого младенца (плода), потому что задействует его формирующуюся нервную систему и участвует в развитии его самого внутри матери. Внутри матери, благодаря её жизни и чувствам, формируется будущая личность.

      Как

Скачать книгу