ТОП просматриваемых книг сайта:
…И в просвещении стать с веком наравне. Том II. Борис Константинович Тебиев
Читать онлайн.Название …И в просвещении стать с веком наравне. Том II
Год выпуска 0
isbn 9785005162618
Автор произведения Борис Константинович Тебиев
Жанр История
Издательство Издательские решения
5. Медынский Е. П. История русской педагогики… С. 146.
6. Там же.
7. Кузьмин Н. Н. Низшее и среднее специальное образование в дореволюционной России. Челябинск, 1971. С. 225.
8. Сборник постановлений по Министерству народного просвещения. СПб., 1875. Т. II. Отд. 1. С. 1487.
9. В. Р-въ. Реальные училища // Энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона. Т. 51. С. 408—413.
10. Кузьмин Н. Н. Низшее и среднее специальное образование в дореволюционной России. С. 228, 229.
11. Князьков С. А., Сербов Н. И. Очерк истории народного образования в России до эпохи реформ Александра II / Под ред. С. В. Рождественского. М., 1910. С. 215, 216.
12. Мнение Государственного совета об изменении некоторых статей Устава гимназий, уездных и приходских училищ. 6 мая 1849 г. // Начальное и среднее образование в Санкт-Петербурге. XIX – начало ХХ века. СПб.: «Лики России», 2000. С. 131.
13. Алешинцев И. История гимназического образования в России. (XVIII и XIX вв.). СПб., 1912. С. 213.
14. Там же. С. 215.
15. Среди защитников реального образования были такие видные российские либеральные реформаторы эпохи Освобождения, как государственный контролер Татаринов, министр финансов Княжевич, граф Панин и др.
16. Алешинцев И. История гимназического образования в России. С. 246, 247.
17. Очерки истории школы и педагогической мысли народов СССР. Вторая половина XIX в. / Под. ред. А. И. Пискунова. М.: Педагогика, 1976. С. 139.
18. Тебиев Б. К. На рубеже веков… С. 35—37.
19. Цит. по: Медынский Е. Н. История русской педагогики. С. 332.
20. Беллярминов И. И. – автор ультрапатриотического курса истории.
21. Стоюнин В. Я. Избр. пед. соч. М.: АПН РСФСР, 1954. С. 163, 164.
22. Константинов Н. А. Очерки по истории средней школы. М.: Учпедгиз, 1947. С. 24.
23. Очерки истории школы и педагогической мысли народов СССР. Вторая половина XIX в. С. 140.
24. Алешинцев И. История гимназического образования в России. С. 305.
25. Там же.
26. Медынский Е. Н. История русской педагогики до Великой октябрьской социалистической революции. С. 341.
27. Там же.
28. Очерки истории школы и педагогической мысли народов СССР. Вторая половина XIX в. С. 124.
29. Константинов Н. А. Очерки по истории средней школы. М.: Учпедиздат, 1947. С. 112.
4. За школу, чуткую к запросам жизни
1. Пирогов Н. И. Соч. Т. 1. С. 151.
2. К сожалению, в отечественной историко-педагогической литературе утвердилось ошибочное мнение о том, что Н. И. Пирогов был решительным сторонником классического образования и противником реального, что не соответствует действительности. Педагог выступал не против реального образования как такового, а против образования реально-прикладного, утилитарного, когда естественнонаучные предметы школьного курса заменялись предметами, имевшими исключительно практическую, узко профессиональную направленность.
3. Пирогов Н. И. Соч. Т. 1. С. 221, 222.
4. Григорович А. Потребность большего распространения нравственного и промыслового образования