LITMIR.BIZ

Скачать книгу

мировоззрения.

      Выходя из мифологии и борясь с мифологией, человек постепенно разрабатывает философию как особую форму знаний человека о мире. Ответы на свои вопросы человек получает на другом уровне.

      Философия и наука — это особый научно-теоретический, понятийный тип мировоззрения. Философское мировоззрение отличается от религиозного и мифологического тем, что оно:

      — основано на доказательстве (а не на вере или вымысле);

      — рефлексивно (имеет место обращенность мысли на саму себя);

      — логично (имеет внутреннее единство и систему);

      — опирается на четкие понятия и категории.

      Таким образом, философия представляет собой высший уровень и вид мировоззрения, отличающийся рациональностью, системностью, логикой и теоретической оформленностью. Философия как мировоззрение прошла три основные стадии своей эволюции:

      — космоцентризм;

      — теоцентризм;

      — антропоцентризм.

      Космоцентризм — это философское мировоззрение, в основе которого лежит объяснение окружающего мира, явлений природы через могущество, всесильность, бесконечность внешних сил — космоса. Согласно космоцентризму все сущее зависит от космоса и космических циклов. Космоцентризм был свойственен Древней Индии, Древнему Китаю, Древней Греции.

      Теоцентризм — это тип философского мировоззрения, в основе которого лежит объяснение всего сущего через господство необъяснимой, сверхъестественной силы — Бога. Теоцентризм был распространен в средневековой Европе.

      Антропоцентризм — это тип философского мировоззрения, в центре которого стоит проблема человека. Он доминировал в сер. XIV — сер. XV вв. в философии эпохи Возрождения.

      Функции философии:

      — мировоззренческая — способствует формированию целостной картины мира, представлений о его устройстве, о месте человека в нем, способствует формированию принципов взаимодействия с окружающим миром;

      — методологическая — вырабатывает основные методы познания окружающей действительности, применяемые в других науках;

      — прогностическая — прогнозируются тенденции развития, будущее материи, сознания, познавательных процессов, человека, природы и общества;

      — аксиологическая (ценностная) — оценка вещей и явлений окружающего мира с точки зрения различных ценностей; морально-нравственных, этических, социальных, идеологических и т.д. Эта функция особенно усиливается в переломные периоды истории;

      — сущностно-познавательная — учит мыслить, теоретизировать, создавать мыслительно-логические схемы, системы окружающего мира;

      — социальная — объясняет причины возникновения, эволюцию, современное состояние, структуру и элементы общества, вскрывает противоречия, пути их устранения или смягчения, совершенствования общества;

      — воспитательно-гуманитарная — культивирует и прививает человеку и обществу гуманистические ценности

Скачать книгу