Учим любить родной край - Таисия Харцхаева

Скачать книгу

задачи. Например, знание загадок, стихов помогает детям при описании достопримечательностей родного города. Проводя дидактические игры, воспитатель должен обязательно следить за тем как дети выполняют свои задания, направлять игру, подсказывать в случаях затруднения, но не лишать детей инициативы.

      Перечень дидактических игр

      по ознакомлению детей с родным краем

      «Где находится памятник?»

      «Найди отличия»

      «Знатоки города»

      «Собери из частей целое»

      «Пройдемся по улицам города»

      «Как зовут тебя, деревце?»

      «Вот моя улица, вот мой дом»

      «Интервью» и так далее.

      Приложение №1

      Занятие №1

      Тема: «Калмыкия – Моя Республика»

      Цель: Дать детям представление о Родине; Познакомить с гимном, гербом, географической картой Республики; Воспитывать любовь к родному краю, ее природному богатству.

      Оборудование: географическая карта, флаг, герб, портрет Главы республики, иллюстрации, картины, диск с записью гимна. DVD «Элиста-столица Калмыкии».

      Ход занятия

      Воспитатель предлагает ответить на вопрос: Что такое Родина, родной край?

      Выслушав ответы, воспитатель обобщает, уточняет и рассказывает, что такое Родина.

      Для всех нас Родина это наша Республика Калмыкия и увидеть ее всю можно только на карте, так как она у нас очень большая.

      Воспитатель с детьми рассматривают карту, разбираясь в обозначениях. (реки, густые леса, луга, широкие поля и города). Дети учатся работать с картой.

      Какие города вы знаете?

      Чем знаменит каждый город?

      Чем богата наша Республика?

      Педагог рассказывает, предлагая детям высказывать свои предложения. В ходе беседы показывает детям различные иллюстрации и рисунки.

      В нашей Республике живут разные народы. Какие именно? (ответы детей). И все они живут в дружбе и согласии. Мы все гордимся нашей Республикой.

      Воспитатель предлагает детям символику Республики: герб, флаг. Дети отмечают, что изображено на гербе. Белый – значит чистый, народ живет в дружбе и согласии;

      Желтый – несет нашему народу тепло и добро;

      Весь герб говорит о добре, благополучии и дружбе.

      Дети рассматривают флаг и называют цвета.

      По карте дети сравнивают территории Республики Калмыкии и России и делают вывод, что наша Республика находится в составе Российского Государства.

      Воспитатель предлагает послушать гимн Калмыкии и говорит, что это одна из символик Республики.

      Занятие №2

      Тема: «Предки современных калмыков»

      (экскурсии в прошлое, легенды)

      Цель: Познакомить детей с предками калмыков – ойратами (бытом, культурой, деятельностью), воспитывать

Скачать книгу