ТОП просматриваемых книг сайта:
Алиса и Гена. Инди-новеллы. Георгий Нипан
Читать онлайн.Название Алиса и Гена. Инди-новеллы
Год выпуска 0
isbn 9785005125439
Автор произведения Георгий Нипан
Жанр Юмор: прочее
Издательство Издательские решения
– Вау! – ничуть не смутившись, хохотнула, как оказалось, учительница математики. – А ты, извини, вы, – прикольный.
– Да ладно, – говорю, – давай на ты. Я, без прикола, Гена.
– Иза, – представилась математичка и сразу взяла быка за рога. – Внук твой слаживанию и отниманию, по ходу, не хочет учиться.
– Сложению и вычитанию, – машинально поправил я.
– Без базара, – согласилась Иза, – все-таки арифметика, – респект и уважуха, – типа хозяйка наук!
– Царица наук! – опять я не удержался.
Иза примирительно отмахнулась рукой.
– Короче, даю задание классу, складите от одного до ста и конкретно сравните ответы, а я пока ресницы накрашу. Не успела, в школу неслась! Все, по-взрослому, полезли за планшетами, а Владик твой говорит, чего тут слаживать – пятьдесят раз сто один. Пять тысяч пятьдесят. Ну, что за понты?
– Нормально, – говорю, – без понтов. Так эту задачу один пацан решил, Карл Гаусс – будущий крутой математик: единица плюс сотня – сто один, двойка плюс девяносто девять – сто один и так далее. Всего пятьдесят сочетаний, а, вообще-то, можно вычислить, как сумму арифметической прогрессии.
– Слушай, Гена! – уже зло, глядя на меня, произнесла Иза. – Не надо мне про Гавуса и прогресс втирать. Я учу слаживать, отнимать, выбирать проценты, чтобы бабло, типа, могли считать, а фокусы пусть клоуны с собачками в цирке показывают.
– А если, надо будет сложить цифры от единицы до миллиона? Что, так и будут твои ученики неделю или месяц пальцами тыкать в гаджеты? – поинтересовался я.
– Ну, ты, чума! – смягчилась Иза. – Кто же им даст мильёны считать? Для этого бугахтер есть.
– Бухгалтер, – уточнил я.
– Слушай, русский язык у нас в кабинете 315.
– А общая культура у вас в каком кабинете?
– Это у нас в сортире, – нашлась Иза. – Выйдешь, и направо по колидору.
– Воспользуюсь твоим советом, – я понял, что говорить больше не о чем.
Владика перевели в школу моих внучек. Математику в ней изучают под руководством смешного деда Петра Григорьевича, бывшего университетского преподавателя. Когда Григоричу стукнуло восемьдесят лет, он решил, что годы уже не те, чтобы ежедневно мотаться на работу в другой конец города и устроился в ближайшую школу. Деньги он точно не умеет считать, потому что дарит учительницам на дни рождения роскошные букеты цветов. На уроках иногда забывается и предлагает пятиклассникам взять интеграл. Оболтусы только этого и ждут, чтобы спросить, где или у кого его взять и хватит ли его на всех. Однако появление Владика внесло некоторое разнообразие в педагогическую рутину. Где-то у них, во время расчетов, на уроке образовалась цифра 5.
– Давайте-ка проинтегрируем ее по иксу, – сказал Григорич.
– В каких пределах, – поинтересовался Владик.
– От единицы до пяти, – уточнил Григорич.
– Ну, двадцать, – сказал Владик.
– Ну,