LITMIR.BIZ

Скачать книгу

элемент дать анализ первых 10-и полученных ссылок по степени релевантности с краткой аннотацией. Дать общий сравнительный анализ рассмотренных вариантов поиска.

      3. Произвести поиск источников по своей тематике в электронных онлайн картотеках классических библиотек и составить библиографический список (не менее 2-х отечественных и 1-ой зарубежной) и составить их библиографический список, указав поисковые запросы (общее число источников 10–15).

      4. Произвести поиск в нескольких полнотекстовых базах данных публикаций по своей тематике и составить библиографический список (как минимум 1 отечественная, например, Научная электронная библиотека, Киберленинка и не менее 2-х зарубежных, например, EBSCO и JSTOR) и составить их библиографический список, указав поисковые запросы (общее число источников 10–15).

      5. Произвести поиск различных интернет-ресурсов по своей тематике и привести их аннотированный список:

      • сайты учебных, научных и иных организаций;

      • сайты научных сообществ;

      • сайты научных конференций;

      • личные страницы ученых;

      • электронные тематические ресурсы (например: сайты музеев, сетевые энциклопедии и т. п.);

      • сайты издательств.

      6. Произвести поиск в электронных научных рецензируемых изданиях статьи по своей тематике и составить их библиографический список (общее число библиографических записей 3–5).

      7. Создать презентацию своей квалификационной работы, в которой отразить: структуру работы, список основной и дополнительной литературы (включая электронные ресурсы), сетевые Интернет- ресурсы по тематике исследования (см. задание 5).

      3. Материально-техническое обеспечение дисциплины

      3.1. Требования к аудиторному оборудованию, в том числе к неспециализированному компьютерному оборудованию и программному обеспечению общего пользования

      Компьютеры, подключенные к сети учебного заведения с доступом к полнотекстовым и реферативным подписным базам данных и иным подписным научным ресурсам. Операционная система с графическим интерфейсом; Интернет-обозреватель; текстовый редактор; средство подготовки презентаций.

      Мультимедиа проектор с экраном и подключенным к нему компьютером, имеющим выход в сеть Интернет.

      Методические указания к курсу

      Тема 1. Общие методы использования ИТ в научных исследованиях

      Обработка различных видов информации. Использование средств телекоммуникаций в научном общении. Организация совместных проектов на основе использования средств телекоммуникаций. ИТ в подготовке и презентации научных докладов, статей, выступлений.

      Классифицируя программное обеспечение (ПО) компьютера необходимо выделить класс прикладного ПО, которое и задает необходимый функционал, необходимый для использования компьютера в различных областях человеческой деятельности. Многообразие прикладного ПО привело к тотальному проникновению информационно-коммуникационных технологий

Скачать книгу