LITMIR.BIZ

Скачать книгу

занижали оценки. В аттестате Людмилы, среди «хорошо» и «отлично», была единственная оценка «удовлетворительно» от «нелюбящей» учительницы по литературе, хотя сам предмет девочка очень любила. Впоследствии при поступлении в МГУ на юридический факультет Людмила экзамен по русскому и литературе сдала на «отлично». Годы спустя её сын, сдавая выпускной экзамен в школе и отвечая на билет по химии, покажет такой высокий уровень знаний, что «нелюбящая» его учительница химии лишь разведёт руками и с возгласом «не может быть!» начнёт засыпать парня вопросами. В итоге в аттестате появилась твёрдая «пятёрка», а в среде одноклассников эта история вспоминалась не один год.

      Видимо, это семейное – ответственно относиться к делу и достигать непростой цели. Уже в восьмом классе Людмила твердо решила стать прокурором или следователем. Упорство, настойчивость и усидчивость в учёбе со временем помогли ей осуществить эту большую мечту и стать квалифицированным правоведом, юристом, судьёй.

      Для желающих продолжить школьное образование и поступить в вуз обучение в 8—10 классах было платным. В вузе образование также было платным. Общеобязательная плата в СССР за обучение была введена с октября 1940 года для всех учащихся вузов, 8, 9 и 10 классов средних школ, а также техникумов, педагогических училищ, сельскохозяйственных и других специальных средних заведений. Оплата была такая: для учащихся 8—10 классов средних школ Москвы и Ленинграда – 200 рублей в год, в остальных городах – 150 рублей; в вузах Москвы и Ленинграда, в столицах союзных республик – 400 рублей в год; в других городах – 300 рублей в год19. Постановление действовало вплоть до его отмены в 1956 году по решению Совета Министров СССР, но Людмила к тому времени уже закончила десятилетку.

      В 1952 г. Людмила поступила в среднюю школу-десятилетку №64, находившуюся на Композиторской улице (Старый Арбат; сегодня на этом месте располагается ресторан «Арбат»). А 1 июля 1954 г. вышло постановление «О введении совместного обучения в школах Москвы, Ленинграда и других городов», и в классе появились мальчики. Их было совсем немного: после семилетки мальчишки обычно уходили из школы и устраивались поскорее на работу, приобретали профессию, чтобы помочь семье. Во многих семьях после войны не было кормильцев, и вся тяжесть материального обеспечения ложилась на неокрепшие плечи четырнадцатилетних сыновей. В те годы мальчики вообще рано взрослели. Во время войны они мужественно вставали к станкам, заменяя ушедших на фронт взрослых мужчин, и наравне с женщинами и стариками рыли окопы.

      7 класс 1953 г. Школа №64. Во втором ряду сверху третья слева Люда Филимонова.

      Те же из ребят, кто оставался в школе, учились хорошо, разучивали и читали перед классом стихотворения, песни, танцевали, ставили пьесы, военная тематика главенствовала. Пели на уроке героические песни: «Каховка», «О Щорсе»,

Скачать книгу