LITMIR.BIZ

Скачать книгу

(нормы морали)

      – эстетика (искусство)

      – этикет (правила поведения)

      – языки

      – литература

      Особую роль среди всех наук занимает философия – наука о наиболее общих законах развития общества, природы и мышления. Она стоит особняком и не входит в классификацию (так как является родоначальницей всех наук)!

      Образование– единый целенаправленный процесс воспитания и обучения, а также совокупность приобретаемых знаний, умений, навыков.

      Тенденции современного образования:

      1) Гуманизация – это ориентация образовательной системы на построение отношений между учащимися и педагогами, основанных на уважении прав каждого человека, на чувствах собственного достоинства и развития личностного потенциала. (направлено на заботу о здоровье, учет склонностей ученика и внимание к нравственному воспитанию);

      2) Гуманитаризация – это увеличение количества часов, отводимых на гуманитарные дисциплины;

      3) Интернационализация – внедрение единых образовательных стандартов по всему миру;

      4) Компьютеризация – внедрение новых информационных технологий в образовательный процесс;

      5) Демократизация – доступность образования.

      Ступени образования в РФ:

      – дошкольное (до 1 класса);

      – начальное (1—4 класс);

      – основное (5—9 класс);

      – среднее (полное) (10—11 класс);

      – высшее образование (бакалавриат (1—4 курс), магистратура (5—6 курс), аспирантура и тд.).

      Тема: «Научно-техническая революция»

      Определение:

      НТР– коренное качественное преобразование производительных сил, качественный скачок в структуре и динамике развития производительных сил.

      Этапы НТР:

      1950—1970гг. Изобретение роботов, развитие атомной энергетики, освоение космоса;

      1970гг. Автоматизация процессов;

      конец 1970 – 1980гг. Компьютеризация;

      1990гг. Появление интернета;

      начало 2000г. Развитие биотехнологии, генной инженерии и тд.

      Последствия НТР:

      1) Социальные

      Положительные последствия:

      – появление технократов (люди, использующие науку в производстве);

      – появление новых профессий;

      – рост квалификации работников;

      – улучшение качества медицинского обслуживания;

      – улучшение условий труда.

      Отрицательные последствия:

      – ухудшение здоровья людей как следствие плохой экологии;

      – рост безработицы;

      – манипулирование сознанием людей;

      – появление компьютерной зависимости;

      – уменьшение живого общения.

      2) Экономические

      Положительные последствия:

      – появление новых материалов;

      – появление новых отраслей;

      – повышение качества продукции;

      – безотходное производство;

      – автоматизация;

      – рост производительности труда.

      Отрицательные последствия:

      – закрытие старых отраслей производства;

      – травматизм;

      – разорение

Скачать книгу