LITMIR.BIZ

      Хочу вам честно признаться в том, что классиков до последнего времени своим вниманием не жаловал. Во-первых, сам я классиком становиться не собирался, и как предмет для изучения и подражания они меня не интересовали. Во-вторых, принудительное знакомство с ними в школьные годы меня раздражало, и я любыми путями этого знакомства избегал. Поэтому я все свои сочинения писал на волнующие меня темы, типа как я провёл летние или зимние каникулы. Так что своё более или менее осмысленное знакомство с ними я перенёс на зрелый возраст, к тому моменту, когда уже имел определённый жизненный опыт, вполне сложившееся мировоззрение, а ещё и желание поделиться всем этим с народом.

      Кстати, процесс творчества практически не имеет возрастных рамок. Кто-то создает свои лучшие произведения до тридцати, а кто-то уже и далеко за сорок. Это я к тому, что и поздно иногда бывает не поздно, а рано иногда бывает и рано и ни к чему.

      Так вот. С довольно относительным опозданием я пришёл к выводу, что у классиков есть чему поучиться (это я вам предлагаю запомнить). Обладая даром глубокого понимания происходящего, они к тому же выражались лёгким, красивым и изысканным языком. Слова их до сих пор проходя через наш разум и наше сердце, как бы пробегают по струнам, которые все мы обычно называем нашими чувствами.

      Чтобы не быть голословным, я решил привести в качестве доказательства ряд примеров по восприятию, осмыслению и отражению окружающих нас проблем общепризнанными гениями пера разных времён и народов В. Шекспиром, И. Гёте и А. С. Пушкиным.

      Вот как они говорят о том, что считают наиболее важным как в жизни, так и в творчестве:

      Но пока задействован только разум. А вот уже к разуму приложена душа:

      Блаженны, кто с надеждой рождены,

      Что море лжи преодолеем дружно,

      Нам нужно то, чего не знаем мы,

      А то,

Скачать книгу