Сказочная педагогика. Часть вторая. Проблемы взаимоотношений - Виктор Кротов

Скачать книгу

его не обесценивает (и возможно делает его более осуществимым). Так что внимательно последим за историей, случившейся с Бако.

      Слушатели превращаются в рассказчиков

      После этой сказки самое время вспомнить другие истории о помощи и спасении. О людях, выручавших животных (даже если это просто соседский Колька, который снял с дерева котёнка), или о животных, выручавших людей. Не обязательно это будет личный опыт. Можно рассказать историю из книжки (даже из сказочной – ведь мы со сказки и начали) или из фильма.

      Рассказывание и обсуждение таких историй поможет освоению и усвоению темы, поднятой в сказке, позволит примерить на себя самые разные ситуации, а значит – немножко подготовиться к чему-то подобному на будущее.

      А может быть нам устроить игру типа учебной тревоги – и поиграть в спасателей и спасаемых (меняясь, разумеется, ролями)? В качестве сценарной основы нам вполне может послужить одна из рассказанных историй. Тем более что помощь друг другу тоже немаловажное дело. И не противоречит теме: ведь все мы живые существа.

      Возможные вопросы

      – Почему Бако не стал никого просить о помощи, а решил сам отправиться спасать щенка?

      – Как по-твоему, были в посёлке люди, которым легче было бы спасти щенка, чем молоденькому Бако? Почему же никто не предложил пойти вместо него?

      – Бывает ли у тебя так, что ты хочешь сам кому-то помочь, а не звать других на помощь?

      – Неужели у Бако не было своих рукавиц или сапог, а уж тем более верёвки или еды? Зачем же он брал всё это у соседей по посёлку?

      – Откуда у Бако появилось ощущение, что он непобедим?

      – Орёл утащил щенка, потому что злой – или у него своё оправдание было?

      – Мог ли орёл расправиться с Бако? Почему ты так думаешь?

      – Почему орёл не налетел сразу на Бако, а стал ему угрожать на словах? Чего он хотел добиться?

      – Кого увидел орёл – людей или призраков? Отчего ему показалось, что они все здесь, вместе с Бако?

      – Как по-твоему, трудно было орлу отказаться от нападений на посёлок? А может, он это сделал даже с облегчением? Почему?

      Сказка 9

      Слабость на слабость

      В конюшне на ипподроме стоял старенький конь – рысак серой масти по кличке Слабак. Не то чтобы он был очень слабым, но все относились к нему как-то пренебрежительно. На нём никто не хотел ездить, и понятно почему. Такой старенький, да ещё по кличке Слабак! Только старожилы ипподрома помнили те времена, когда это имя наводило страх на соперников, когда все удивлялись: надо же, такой замечательный конь и так странно его зовут…

      Конец ознакомительного фрагмента.

      Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

      Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

      Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала,

Скачать книгу