LITMIR.BIZ

Скачать книгу

А вон та девочка, видите? Вон та, что стоит у окна. Так вот, ей ещё нужно много и много работать. Здесь очевидны промахи в воспитании.

      – Простите, – спросил Фёдор Михайлович, – а как Вы отличаете, где норма?

      – Что значит, как я отличаю, где норма, а где отклонение? В этом нет ничего сложного и для этого совсем не обязательно заканчивать факультет психологии. Надо просто смотреть. Видите, у девочки явно выражено нормальное поведение, а у мальчика – наоборот. Девочка слишком самостоятельна, а мальчик – нет. Мальчик всё делает с оглядкой. В поведении мальчика виден идиот, а у девочки я этого не наблюдаю.

      – Но как Вы их отличаете? – не понимал Фёдор Михайлович.

      – Ну вот, опять Вы за своё, – горячился Святозар. – Что значит, как я отличаю идиотское поведение от поведения нормального? Просто, очень и очень просто. Я сравниваю его со своим.

      – Вы какое имеете на это право? – спросил Фёдор Михайлович.

      – Что значит, какое право я имею сравнивать его со своим поведением? А с чем, простите, мне его сравнивать, если я уже идиот сформировавшийся. Я не воплощаю в реальность свои мечты и идеи. Чего ещё Вам надо? И если это признано не только мною, но и многими моими знакомыми, то почему бы мне и не сравнивать их поведение со своим. Тем более что всё это в качестве примера. Никто не говорит, что Ваших детей я буду сравнивать с собой. Боже упаси. Это Вы сами сделаете и без меня. Ваши дети – Вам и сравнивать. Вот давайте возьмём, например, Вас, – сказал Неверов Фёдору Михайловичу, когда они уже были у Фёдора Михайловича дома. – Да-да, именно Вас. Почему Вас? А разве это не Ваш ребёнок? – спросил Неверов, показывая на забавного карапуза, ползающего по пыльному паласу из искусственной шерсти. – Ну потому и Вас. Попробуйте самостоятельно определить, насколько продвинулся Ваш дитятко в своём развитии к намеченному.

      – Полагаю, что здесь всё обстоит нормально, – сухо, но твёрдо заметил Фёдор Михайлович Святозару.

      – Ах вот как. Вы полагаете, что Ваш ребёнок вполне нормален? – искренно удивился Святозар. – А я вот с Вами не соглашусь. Мне, как опытному наблюдателю, хватило и пяти минут понаблюдать за Вами обоими, чтобы сделать вывод о том, что оба вы – идиоты. Вернее не так. Вернее Вы – идиот, а ребёнок Ваш полностью готов к тому, чтобы им стать. Вы хорошо поработали дома. За это Вам огромное спасибо. Меньше осталось детскому саду, а уж тем более школе и я уж совсем не говорю об институте. Вот, господа, – обращался Святозар уже не конкретно к Фёдору Михайловичу, а более пространно, – перед вами вся, так сказать, система, технология, если можно так выразиться.

      Сначала детский сад. Мы берём вашего ребёнка и внимательно смотрим. Мы определяем, можно ли ему идти дальше, можно ли ему двигаться по пути так называемого основного оболванивания. Ведь основное формирует, строит, производит, именно школа. Институт – это уже шлифовка, оттачивание мастерства. Институт – это избранным. Здесь важен более

Скачать книгу