Скачать книгу

детей.

      Но так ли это?

      Во-первых, психологию ребёнка надо не учитывать, а принимать как основу педагогического сознания и практики.

      Во-вторых, многие учителя учитывают психологические особенности не своих учеников, а самих себя, чтобы им – учителям – было хорошо и комфортно; поэтому надо запрещать ученикам проявлять свой нрав.

      В-третьих же, и это как норма, многие и многие учителя говорят о психологии детей, не зная саму психологию. Они учитывают, не зная что.

      Вот беда какая!

* * *

      Друзья Родной Школы!

      Бейте в тревожные колокола!

      На Школу нахлынуло стихийное бедствие – наводнение тестов!

      Бедствие идёт с Запада и США.

      Что такое хорошее сделали тесты и тотальное тестирование школьной молодёжи, скажем, в США, чтобы их немедленно внедрять в наши школы?

      Именно внедрять, то есть, вводить тотальное тестирование насильно, властно, не спрашивая ни у народа, ни у учителей и, конечно, ни у самих школьников.

      В чём американское образование преуспело, применяя тесты?

      Может быть, тесты установили у них демократию и справедливость в образовании?

      Нет, конечно. Демократия и справедливость в образовании зависят от доллара.

      Может быть, тесты помогают им выявлять будущих Эйнштейнов?

      Нет, конечно. Таланты так же проявляются или гибнут, как это бывает в обычной авторитарной школе.

      Может быть, с помощью тестов они опередили уровень бывшего советского, а теперь российского образования?

      Ни в коем случае! Не унижайте, пожалуйста,

      Родную Школу – она была и пока ещё есть одна из прекрасных Школ в мире.

      Может быть, тестирование гуманизирует образование, повышает его воспитательный потенциал, выявляет личность?

      Тоже нет. Не гуманизирует, а авторитаризирует; не личность выявляет, а обезличивает её.

      Сколько десятков лет в США тестируют школьников, но образование от этого ничуть не продвинулось, и общество тоже не выглядит возвышенно.

      Вот действительная картина США: 55 миллионов наркоманов; около 30 % населения являются гомосексуалистами и лесбиянками; 37 миллионов американцев нуждаются в серьёзной психиатрической помощи; половина взрослого населения не в состоянии написать даже письма; 44 миллиона взрослых не способны подсчитать, сколько денег израсходовано на покупки в супермаркете; с каждым годом усиливается тенденция правонарушений среди молодёжи, устрашающее количество самоубийств среди школьников и взрослых…

      «Колоссальный рост потребления наркотиков – каждый день «крэк» начинают употреблять тысячи новых наркоманов… Ужасная чума СПИДа… Ужасный рост числа разводов… Уровень убийств, повергающий в ужас и неверие остальной мир… Сатанинские серийные убийства… Исчезновение тысяч маленьких детей, похищенных сексуальными извращенцами… Обвал порнографии, сопровождаемый «разрешенностью» на телеэкранах… Все это – следствие недостатков системы образования,

Скачать книгу