Годы жизни. В гуще двадцатого века - Борис Сударов

Скачать книгу

ничего хорошего нам не сулила, писать ее мы не хотели и в свое оправдание стали выдвигать всевозможные доводы: холодно, чернила замерзли, нечем писать… Но преподаватель был непреклонен. По классу пошла гулять записка:

      Наш любимый Изя Строк

      К нам сегодня слишком строг,

      Двоек он в журнал наставил

      И контрольную писать заставил.

      А как ее без ничего писать?

      У нас ни ручек, ни чернил.

      Будем, братцы, бастовать,

      Что бы Строк ни говорил!

      Исаак Аркадьевич заметил ходившую по рукам записку, и когда она оказалась у Паши Макаренко, потребовал:

      – Встаньте, Макаренко! Что там у вас? Принесите сюда!

      Макаренко не двигался с места. Не зная содержания записки, он стоял, не шелохнувшись, зажав в руке клочок гремучей ртути.

      – Макаренко! Вы что – не слышали?

      Но тот продолжал стоять.

      Исаак Аркадьевич подошел, протянул руку.

      – Дайте мне записку.

      Бедному Паше некуда было деваться, и он разжал кулак.

      Исаак Аркадьевич подошел к столу, развернул записку, пробежал ее глазами.

      – Так, – протянул он и небрежно бросил бумажку на стол. – Ну и кто же автор этого бессмертного произведения?

      Лицо его покрылось розовыми пятнами. Внешне он был спокоен. И лишь пятна на лице свидетельствовали о его волнении.

      Класс настороженно молчал. Никто не знал сочинителя крамольных строк, все смотрели друг на друга.

      – Что, нет мужества признаться?

      – Я это написал, товарищ преподаватель, – встав и покраснев, признался я.

      – Вы?! Вот уж, признаться, не ожидал.

      – Извините, товарищ преподаватель, это просто шутка.

      – Шутка?

      – Да. Глупая шутка.

      – Ну что ж, хорошо хоть, что вы так оценили свой опус. Тем не менее, я прошу вас после уроков зайти в учительскую. Там мы продолжим наш разговор.

      А сейчас всем десять минут для ответа на вопросы контрольной…

      Неприятный разговор в учительской не привел к каким-либо «оргвыводам», но неприязненное отношение преподавателя ко мне я испытывал до конца года, и история не казалась мне уж столь привлекательным предметом.

      Но вот немецкий зык давался мне легко, и маленькая сухопарая Агнесса Семеновна, обычно скупая на похвалу, порой даже ставила меня в пример другим.

* * *

      Помимо учебных занятий нам доводилось выполнять ряд чисто хозяйственных работ: помогать на кухне, ездить в лес за дровами, убирать территорию…

      В день поездки в лес мы поднимались обычно в пять часов. На кухне нас плотно кормили, порой нам доставались при этом какие-нибудь деликатесы. Например, те же жареные блинчики с мясом, которые предназначались для начальства. Конечно, кухонные работники не забывали и про себя.

      Вообще, на кухне нас жалели, ведь мы уезжали

Скачать книгу