ТОП просматриваемых книг сайта:
Детский сад. Джиллиан
Читать онлайн.Название Детский сад
Год выпуска 2016
isbn 978-5-17-100336-4
Автор произведения Джиллиан
Жанр Боевое фэнтези
Издательство АСТ
Естественно, дети вняли его предупреждению по-своему. Мальчишка обнял Селену уже обеими руками. А Ирма, немного полягавшись и всё-таки сумев втиснуть ногу в зазор между его рукой и боком девушки, прочно села на коленях Селены, лицом к ней, чуть не до удушья обняв её за шею. В общем, держаться пришлось самой девушке, благо руки остались свободными. Она вцепилась в ближайший поручень – вместо подлокотника сиденья.
Оглянулась на Джарри, всё ещё смотревшего на своих странных пассажиров. Он встретился с нею глазами и отвернулся. Но девушке показалось, что его тяжёлые губы разошлись в ухмылке.
Неизвестно, чего ожидали от поездки дети, но для девушки дорога оказалась очень спокойной. Так что нашлось время подумать.
Война. Значит, надо постоянно быть начеку. Значит, придётся готовиться к суровым военным условиям. Честно говоря, Селена не знала, что это такое. Одно дело – смотреть фильмы о войне, другое – самой в ней участвовать. Ну, в первую очередь, например, утреннюю зарядку придётся делать, чтобы мышцы не ныли так, как сегодня.
Маг. В своём мире Селена много чего читала. В том числе и об эзотерических методиках, непривычных для человека, а значит, называемых колдовскими. Придётся вспомнить и попробовать применить на практике. Если она маг, если она сильный маг, как утверждает Мика, значит, у неё должно получиться. Только вот с чего начать?
Задание. С этим туго. Если заниматься чем-то отдельным, как быть с детьми? Они ведь тоже требуют внимания… Девушка осторожно погладила Ирму по голове. Отмыть бы. Расчесать ей волосы. Одёжку бы и обувку – под все здешние погоды. Она вздохнула. Ирме и Колину, судя по всему, одёжки много надо. Оборотни.
Начнём? «Эй, Координатор, в чём там моё задание, после которого вы оставите меня в покое?» И прислушалась к тишине. Странно. Впрочем, он, наверное, не обязан откликаться сразу.
«А, с-сама на связ-сь вышла, – проворчал Координатор. – Что ж… Мы убедилис-сь, что ты умееш-шь ладить с-с детьми. Задание у тебя такое: с-сбежал мальчиш-шка. Очень ценный. Он нам нужен. Мы отс-слеживаем его перемещения в кольце вокруг города. Твоё задание – подружитьс-ся с-с ним и пос-стараться вернуть его нам».
«Секунду. Не поняла, – удивилась Селена. – Город у вас огромный. Как я его искать-то буду?»
«С-с-с… – рассердился Координатор. – Чем ты слуш-шаешь? Ис-скать мальчиш-шку не надо! Мы его найдём! Твоё дело – подружитьс-ся с ним! И привес-сти к нам!»
«То есть прямо сейчас мне не надо бежать куда-то в город?» – уточнила Селена со вздохом облегчения.
«Нет, конеш-шно. А теперь расскажи, что ты видела в этой деревне».
Девушка рассказала, что нашла дом для детей. Поколебавшись, спросила: «Вы обещали, что найдёте мне место в этом мире. А что, если этим местом будет дом в пустой деревне?»
«Кому она нужна – эта деревня? – философски отозвался Координатор. – Нравитс-ся в земле возитьс-ся – возис-сь. Мы тебе её, деревню, дарим. При ус-словии, конечно, что мальчиш-шку к нам приведёш-шь».
«Так легко», – с сомнением сказала девушка.
«Что