ТОП просматриваемых книг сайта:
Ченнелинг. Первое приближение. Дмитрий Болесов
Читать онлайн.Название Ченнелинг. Первое приближение
Год выпуска 0
isbn 9785447499846
Автор произведения Дмитрий Болесов
Жанр Мифы. Легенды. Эпос
Издательство Издательские решения
Предисловие
Ченнелинг как часть мировой культуры
Правду не мудрено писать, её трудно постигать,
Большинство людей даже не подозревают какую роль в развитии и формировании культурного наследия планеты Земля сыграл и продолжает играть простой прием информации из ниоткуда, не обусловленный традициями и заповедями былого. Вливается она, не замутненная цензурой общественных институтов, не поврежденная фильтрами догматического толкования, заполняя все еще свободные ниши для познаваемого, но по каким-то причинам непринятого человечеством знания. Устраняя пробелы понимания, сформированные людьми под влиянием шаблонов восприятия, ченнелинг формирует новое ядро в культурологическом пространстве – ту точку, от которой пойдет процесс кристаллизации ранее аморфной массы неосознанного, но уже имеющегося в сознании людей знания о самих себе и окружающим мире.
Так корректируются ошибочные направления в развитии, построенном по принципу причинно-следственной связи. Попадание в эту цепочку взаимозависимостей неверного или незрелого предположения о реальности, формирует отклонение от идеальных, гармоничных форм. И здание цивилизации, построенное с использованием элементов дисгармонии, начинает «заваливаться», крениться в ту или иную сторону, рискуя упасть и придавить под тяжестью неправильно понятого опыта всех своих строителей. Именно в этой ситуации «знание из ниоткуда» приходит и говорит о другом направлении, о выравнивании оси главной конструкции, без чего жизнь на планете Земля подвергается угрозе самоуничтожения.
Человек, выполняющий роль канала информации (ченнелинг в переводе с англ. (channelling) означает «прокладывание канала» или «передача по каналу»), обычно и сам не может предположить о влиянии на окружающий мир принятого и структурированного им знания. Лишь попадая в необходимую информационную среду, оно начинает активно ее перестраивать, но до этого момента знания являются всего лишь личным опытом человека, оформившим его в доступной для других форме, его субъективным переживанием или одной из тех странных книг, что находится сейчас в ваших руках.
Станет ли текст, предлагаемый вашему вниманию, причиной для корректировки линии вашей личной судьбы, принесет ли новое направление в вашем развитии, теперь зависит только от вас и вашей готовности к переменам…
Встреча Читателя и его Книги уже произошла, но взаимность чувств и мыслей не возникает автоматически. Она требует осознанного подхода к получению предлагаемого. Готовы ли вы сделать свой первый шаг в этом направлении сейчас или чуть позже, когда потребность в переменах будет более явной? Решение этой задачи находится только в вас, и только вы сможете найти правильный ответ.
А для тех, кто готов – пусть поиск Пути будет легким, а результат приемлемым. Ведь не на все вопросы можно получить ответы, но даже их поиск уже есть начало движения – ПЕРВОЕ ПРИБЛИЖЕНИЕ.
Часть 1. Погружение
Нет другого способа постичь смысл
происходящего, кроме как стать
частью самих изменений
Правила чтения
Читая обычный текст, мы ищем в нем опорные точки смысла – то, с чем мы согласны, что не вызывает у нас противоречия с имеющимся опытом и согласуется со знаниями, полученными в школе и считающимися вполне достоверными.
Любая околонаучная информация воспринимается только так: сначала мы соглашаемся с общей концепцией автора, затем с радостью замечаем, что его рассуждения не противоречат общепринятым, а потом разрешаем ему сделать и свои выводы, пусть даже они и не всегда вытекают из предварительных рассуждений. Но на то и существуют авторы, чтоб веселить читающую публику своей оригинальностью и чувство юмора в таких произведениях порой перекрывает все остальные литературные достоинства.
Предлагаемый Вашему вниманию материал нужно читать по-другому. Сарказм как инструмент всезнайства пусть останется лежать на полке для бесполезных вещей. А вот внимательность к неизвестному нужно настроить на максимум. Будем читать наоборот, выискивая непонятное, стараясь резонировать с ним. Такой способ чтения не даст уму повода для праздника. Логика заскучает, но это даст шанс Вашему потенциалу, обычно сдерживаемому рациональным, вступить в действие. Нечто, годами подавляемое «правильным» и «общепринятым», вдруг проснется ото сна, навеянного зубрежкой, самогипнозом обучения и почувствует, что оно еще не утоплено в море слов и общепринятых понятий, что есть и другие знания, постижение которых возможно и на интуитивном уровне. И эти знания вполне доступны без насилия над самобытностью, без проверенной, но не всегда приемлемой формой обучения, практикуемой в средней школе.
Обучение через резонанс с неизвестным не является выдумкой автора. Он широко практикуется в различных религиозных культах, но «намертво» привязан к канонам и поэтому его применение в других сферах считается чем-то необычным, не принятым и даже запретным. Читатель сам вправе определиться и сделать выбор: идти общеизвестной дорогой, обозначенной