История и методология почвоведения - В. С. Аношко ВУЗ. Студентам высших учебных заведений

Скачать книгу

«Почвенная карта Европейской части России» в масштабе 1:2 520 000. На ней выделены: почва песчаная; супесок; суглинок; глина; значительные обнажения камня; почва каменистая, разбросанные камни, валуны, гальки; скалы; серая земля (переход к чернозему); песчаный чернозем; супесчаный чернозем; суглинистый чернозем.

      В 1870–1880 гг. начали составляться крупномасштабные (1:25 000) почвенные карты территории Пруссии. Для нанесения на карты почв с разными характеристиками использовали буквенно-цифровые индексы. Этот метод использовался при составлении карт в Швеции, Франции и других странах.

      Все почвенные карты того времени в Европе имели агрогеологическую направленность и характеризовали не столько почвы, сколько породы исследуемых территорий. В 1880-х гг. с участием немецких специалистов (М. Феска, Г. Либшера и др.) была составлена почвенная картосхема Японии.

      Рис. 1.1. Развитие почвоведения в додокучаевский период

      Таким образом, развитие различных научных исследований и направлений способствовало созданию базы для дальнейшего углубленного изучения почв. Схематически развитие почвоведения до второй половины XIX в. (додокучаевский период) показано на рис. 1.1.

      1.4. Начало формирования почвоведения как учебной дисциплины

      Изучение почв в учебных заведениях началось благодаря достижениям общего естествознания. Необходимо было знание почв разных территорий, определение места почвы в природе и ее связи с другими компонентами природного комплекса, а также определение их плодородия, физических и химических свойств, возможностей использования и улучшения качества.

      Длительное время преобладал агрономический (утилитарный) подход к почве и изучали ее в сельскохозяйственных учебных заведениях. Затем сельскохозяйственные дисциплины ввели в учебные планы университетов Европы, в том числе в Виленском и Московском.

      Для изучения вопросов землепользования и подготовки кадров землеустроителей в 1779 г. в Москве была открыта землеустроительная школа. Первым учебным заведением по подготовке специалистов такого профиля на территории Беларуси была Гродненская землемерная (каморницкая) школа, основанная в 70-х гг. XVIII в. Антонием Тызенгаузом.

      Тызенгауз Антоний (1733–1785) – государственный и общественный деятель ВКЛ. Родился в г.п. Новоельня Дятловского района Гродненской области. Провел экономическую реформу в ВКЛ, в соответствии с которой улучшилось использование земель, начала применяться западноевропейская техника в сельском хозяйстве, проведены большие землеустроительные работы, крестьяне получили право расширять свое землепользование и передавать землю по наследству.

      Многие известные русские ученые и специалисты проходили стажировку или обучались в университетах и других учебных заведениях Западной Европы. В конце XVIII – начале XIX в. начали открываться специальные учебные заведения в Европе, где сельскохозяйственная наука имела определенные достижения.

      Одна из первых

Скачать книгу