ТОП просматриваемых книг сайта:
#ПРОденьги. Формирование ментальности финансового благополучия. Вера Салимжанова
Читать онлайн.Название #ПРОденьги. Формирование ментальности финансового благополучия
Год выпуска 0
isbn 9785005691385
Автор произведения Вера Салимжанова
Издательство Издательские решения
С чем связаны деньги в представлении мозга?
Упражнение «Ассоциации»
Упражнение наглядно демонстрирующее ассоциативные связи в вашем мозге потребует от вас 10 минут времени. Оно не может диагностически отразить вашу текущую ситуацию, так как сильно зависит от внешних обстоятельств, от вашего настроения и состояния здоровья. Но это простое упражнение покажет вам реально существующую картину нейронных связей, существующих в мозге сейчас.
Упражнение будет состоять из двух частей. Последующий анализ поможет вам увидеть картину происходящего более честно, чем вы привыкли думать.
Часть 1.
Поставьте таймер на 5 минут.
Напишите крупно в центре листа слово «ДЕНЬГИ», только оставьте место для продолжения работы.
Вокруг слова «ДЕНЬГИ» в течении 5 минут пишите все слова, которые приходят вам в голову. Не думайте ни о чем кроме денег, не пытайтесь оценить или понять почему именно такие слова всплывают. Просто записывайте. Группируйте понятия, по мере их возникновения. Как только группа иссякла, возвращайте взгляд к центру и пишите следующую группу. В результате у вас должна получиться примерно такая карта.
Прозвенел таймер? Отложите лист, перевернув его надписями вниз. Не пытайтесь анализировать!
Часть 2.
Установите таймер на 5 минут.
В центре НОВОГО листа напишите крупно и понятно слово «МЕЧТА», только оставьте место для продолжения работы.
Вокруг слова «МЕЧТА» в течение 5 минут пишите все слова, которые приходят вам в голову. Аналогично предыдущему процессу. Группируйте слова, не анализируйте. Позвольте им проявиться в пространстве, дайте им место в пространстве вашего листа. Не останавливайтесь, не позволяйте мыслям утекать в другие направления. Возвращайте взгляд, произносите слово и записывайте.
Прозвенел таймер? Отложите лист, перевернув его надписями вниз.
Возьмите перерыв. Минимум 15 минут не трогайте листы, переключитесь на другие занятия. Позвольте себе отдохнуть, выпейте чаю.
Приступаем к анализу?
Положите листы рядом, надписями вверх.
– Оцените как, где и какого размера вы написали центральное слово. Расшифровка на рисунке
– Прочитайте слова, которые вы написали вокруг центральных слов. Какие оказались для вас понятными, объяснимыми? Какие вызывают удивление? Какие написаны крупнее? Какие мельче?
– На какие группы разделились ваши слова? Какой принцип оказался в основе? Как вы могли бы разделить слова, если бы делали это упражнение осознанно?
– Какие слова были в обоих листах? Можете ли вы проследить как понятия пересекаются, соприкасаются?
– Запишите свои впечатления от проделанного упражнения.
– Запишите выводы, которые можете сделать о том, что ваш мозг считает