Скачать книгу

работой над заданием 3.

      Напомним нашим читателям некоторые данные о задании 3:

      • В задании требуется ответить на 5 вопросов – это значит, что необходимо дать полный и точный ответ на все вопросы, которые были заданы

      • На подготовку не дается дополнительного времени

      • Если учащийся ответил на вопрос и понял, что допустил ошибку, а 40 секунд на ответ еще не истекло – можно исправиться и еще раз полностью ответить на вопрос (ы). Проверяющими будет засчитан последний озвученный вариант

      • При ответе на вопросы необходимо максимально полно и точно ответить на все заданные вопросы, соблюдая необходимую грамматическую форму. При допущении базовых грамматических ошибок даже на один из нескольких вопросов в слоте ответ засчитан не будет

      Для аутентичности практики учащихся тренировочные задания представлены в формате аудио, их можно найти на нашем онлайн-ресурсе к этому пособию. Скрипты к данному заданию можно найти в конце данного пособия.

      Раздел 3.4 Задание 4 – Задание 4 (обоснование выбора иллюстраций к проектной работе и выражение своего мнения по её проблематике)

      Приведем пример задания 4 раздела говорение:

      Task 4. Imagine that you and your friend are doing a school project «Different hobbies». You have found some photos to illustrate it but for technical reasons you cannot send them now. Leave a voice message to your friend explaining your choice of the photos and sharing some ideas about the project.

      In 2.5 minutes be ready to:

      • explain the choice of the illustrations for the project by briefly describing them and noting the differences;

      • mention the advantages (1—2) of the two hobbies;

      • mention the disadvantages (1—2) of the two hobbies;

      • express your opinion on the subject of the project – which of the hobbies presented in the pictures you’d prefer and why.

      You will speak for not more than 3 minutes (12—15 sentences). You have to talk continuously.

      Перед началом работы ответь на следующие вопросы:

      1) Посмотри на задание: для кого ты записываешь это голосовое сообщение?

      2) Если это голосовое сообщение, то какие компоненты в нем будут?

      3) Сколько времени отводится на подготовку к ответу? А на сам ответ?

      4) Какой пункт из задания вариативный, а какой постоянный?

      5) На что следует обратить особое внимание при выражении своего мнения?

      Мы рекомендуем учащимся отвечать на эти вопросы каждый раз перед работой над заданием 4.

      Напомним нашим читателям некоторые данные о задании 4:

      • В задании требуется записать голосовое сообщение другу. По заданию, учащийся нашел фотографии, подходящие для проекта, но не может поделиться ими прямо сейчас из-за технических проблем

      • В этом голосовом сообщении необходимо дать исчерпывающую информацию о том, что из себя представляют фотографии, чем отличаются, почему они подходят для проекта; далее следует привести преимущества и недостатки того, чем занимаются или того, что изображено на фото

      • На подготовку отводится 2,5 минуты

      • Пункт, где учащегося просят выразить свое мнение, имеет три разных вариации: you prefer, you’d prefer и you preferred as a child. При ответе необходимо употребить именно ту форму, которая была указана в задании, например, as a child I preferred или I would prefer…

      • Для полноценного ответа на задание и получения высокого балла от учащегося ожидается 12—15 фраз (грамматических основ), в которых максимально полно отражены все аспекты задания, соблюдается организация высказывания, а языковое оформление высказывания соответствует уровню владения языком В2 и выше.

      Далее мы приводим

Скачать книгу