Фактор пола в образовании: гендерный подход и анализ - Любовь Штылева

Скачать книгу

2002.

      20

      Подход с позиций гендерного анализа. – Учебное пособие. GAEP – с.159

      21

      Гендерная экспертиза законодательства РФ (Воронина О.А., Баллаева Е.А., Баскакова М.Е., Космарская Н.П.), Поленина С.В. Гендерное равенство: Проблема равных прав и равных возможностей мужчин и женщин. 2005; Гендерная экспертиза учебников для высшей школы. Под ред. О.А. Ворониной, 2005; Смирнова А. Гендерный анализ школьных учебников. 2005; Кириллина А. Гендерные исследования в лингвистике и теории коммуникации. 2004; Ржаницина Л.С. Гендерный бюджет. 2005; Айвазова С. Гендерный анализ результатов выборов. и др.

      22

      Гендерный анализ: краткое руководство./составитель Астрида Ниеманис. Братислава, 2002.– с.8.

      23

      Все материалы можно прочитать на сайте: http://www.ilo.org

      24

      См., например, «Гендерные различия в экономике по материалам экономических исследований в России (1993–2003 гг.)». М., 2004.

      25

      В ситуации феминизации платного образования примером могут служить региональные образовательные программы, нацеленные только на женщин. В ситуации с высокой гендерной сверхсмертностью примером могут служить отдельные региональные программы здравоохранения, нацеленные только на мужчин в группах риска.

      26

      Калабихина И.Е. Гендерная экспертиза мер социально-демографической политики. В кн.: Домохозяйство, семья и семейная политика. – Ред. В.В. Елизаров, Н.В. Зверева. М., Диалог-МГУ, 1997.

      27

      Поленина С.В. Гендерное равенство: Проблема равных прав и равных возможностей мужчин и женщин: Учебное пособие для студентов вузов/ С.В.Поленина— М.: Аспект Пресс, 2005 – с.197–208.

      28

      Там же, с. 198.

      29

      Кириллина А.В. Гендерные исследования в лингвистике и теории коммуникации: учебное пособие для студентов высших учебных заведений. – М.: «Российская политическая энциклопедия» (РОССПЭН), 2004 – с.222

      30

      Смирнова А.В. Учимся жить в обществе. Гендерный анализ школьных учебников. М.: издательство ЗАО «Олита», 2005.– с. 9–10.

      31

      Кириллина А.В. Гендерные исследования в лингвистике и теории коммуникации: учебное пособие для студентов высших учебных заведений. – М.: «Российская политическая энциклопедия» (РОССПЭН), 2004 – с.135.

      32

      Например, в качестве гендерных индикаторов для измерения социальных факторов, влияющих на продолжительность жизни женщин и мужчин, С. Рощин предложил:

      • ожидаемая продолжительность жизни по полу;

      • общее количество и гендерная структура суицидов;

      • доля мужчин и женщин, занятых на рабочих местах с вредными и опасными условиями труда, среди всех занятых мужчин и женщин;

      • количество и доля мужчин и женщин при несчастных случаях на производстве, в том числе со смертельным исходом;

      • уровень смертности мужчин и женщин по причинам, связанным с алкоголизмом и наркоманией;

      • уровень смертности мужчин и женщин от туберкулеза, уровень заболеваемости туберкулезом и социальными заболеваниями.

      33

      Руководство

Скачать книгу