LITMIR.BIZ

      Глава 2.

      – Алекс, проснись. Ты в классы опоздаешь. Сейчас, Вера Николаевна, читать будет.

      Алиса резко проснулась, услышав рядом голос. Она не поняла, как оказалась в гимназии, да и уроки уже начались. Быстро спрыгнув с подоконника, хотела бежать в класс.

      Но, что это? На ней длинное платье и передник, да и обувь совсем непохожая на её балетки. А мимо прошла стайка гимназисток, в такой же форме, с аккуратными прическами. И не одного мальчика.

      – Боже, где я? – сама у себя спросила девочка.

      Оглянувшись по сторонам, она увидела широкие коридоры гимназии, лестницу по которой спускалась дама, именно дама. Ее наряд, напомнил девочке, рассказ учительницы о том времени, когда страной управлял Император.

      – Наверное, я сплю, а может это карнавал? – так же вслух произнесла Алиса.

      Её мысли прервала классная дама.

      – Алекс, поспешите в классы. Иначе, вы рассердите Веру Николаевна и останетесь без десерта.

      Алиске хотелось плакать, она боялась Веру Николаевну, боялась гулких коридоров, которые с трудом освещали лампы.

      По привычке побежала в класс, где всегда училась. Бедная девочка бежала, закрыв от страха глаза. Перед знакомой дверью, Алиса остановилась, перевела дух и вошла внутрь. Как мышка, прошмыгнула мимо рядов, села за свою парту. Через секунду в класс зашла учительница.

      Вера Николаевна, сегодня была одета, как в кино. И говорит не как всегда. Все это показалось Алисе странным.

      Она обвела глазами класс. Ну да, это её кабинет. Вот только, все девочки одеты одинаково, в длинные платья и передники, а волосы убраны в туго заплетенные косы. И нет ярких плакатов на стенах, да и доска другая, но также много цветов. И главное, где мальчики? Все другое, все не такое, как привыкла видеть девочка. Перед ней стояла баночка с тёмной жидкостью, лежали какие-то палочки, да и тетради совсем непохожие на те, что купила мама. Нет розового, пушистого пенала, нет ластика в виде собачки, который так радовал Алиску.

      Рядом с доской висели картины, с портретами строгих мужчин, в одеждах прошлых столетий. Один портрет показался Алисе знакомым. Она вспомнила, как на линейке, директор рассказывал о гимназии, о её истории, об императоре Павле l. Так же вспомнила форму, в которую сейчас была одета. В такой же форме, выступали гимназистки и рассказывали, что так одевались воспитанницы института, который был предшественником гимназии. Алиса тогда плохо слушала, ей хотелось поскорее уйти с линейки и познакомиться с одноклассницами.

      – В следующий раз, надо быть более внимательной и слушать, что говорят взрослые, сейчас бы я точно знала, почему мы так одеты и что происходит, – Её размышления прервали слова учительницы.

      – Алекс, повторите то, что я сейчас рассказала.

      Алиса покраснела, встала и поняла, что ничего повторить не может. Она совсем не слушала Веру Николаевну.

      – Я не могу повторить, я задумалась и прослушала, – честно сказала ученица.

      – Вы остаётесь без прогулки и сделаете дополнительную работу по чистописанию. Но я рада, что вы Алекс, смогли признаться в этом.

      Алиса села и совсем ничего не поняла. Тут до неё стало доходить, что тут что – то не то. И это совсем не праздник, и не карнавал, как она подумала ранее, а самый обычный школьный день. Но в другой жизни, жизни в прошлом.

      – Это только в сказках, да фильмах бывает, что люди попадают в прошлое. Может быть, я попала, в космическую дыру, про нее показывали по телевизору, – От этих мыслей, стало совсем жутко.