LITMIR.BIZ

      Поразмышляйте об этом

      Ребекка пришла к психологу, находясь в невероятном смятении. Она подозревала, что ее дочь Джулия воровала у нее косметику, а у своего брата – деньги. Когда позвонили из школы и сказали, что она взяла кое-что из коробки для пожертвований, это стало последней каплей. Ребекка была готова отправить дочь в тюрьму.

      Раньше Ребекка справлялась с инцидентами воровства, контролируя свою дочь. Джулия настаивала, что невиновна, даже когда деньги и украденные вещи находили в ее комнате. Затем Ребекка начинала сердиться, называла ее лгуньей и сажала под домашний арест на неделю.

      В этот раз женщина решила действовать по-другому. Она сообщила Джулии, что позвонили из школы и рассказали о пропаже. Ребекка сказала, что одолжит Джулии деньги, необходимые, чтобы возместить украденное, и будет забирать часть из ее карманных денег каждую неделю, пока счет не будет полностью оплачен.

      Ребекка спросила дочь, брать ей семьдесят пять центов или доллар в неделю.

      Джулия была застигнута врасплох. Она начала оправдываться, но мама сказала: «Милая, давай просто подумаем, как возместить недостающую часть». На что Джулия ответила: «Хорошо, как насчет доллара в неделю?»

      Мама продолжила: «Мне сказали, что видели, как ты делишься со своими друзьями пропавшими продуктами».

      Джулия начала защищаться. Раньше Ребекка сказала бы своей дочери, что та врет, после чего последовала бы ужасная сцена. Но в этот раз она ответила: «Джулия, я уверена, что твои друзья любят тебя такой, какая ты есть, а не за то, что ты им даешь. Если хочешь сделать друзьям приятное, почему бы тебе не пригласить их испечь печенье и поиграть в игры?»

      Джулия подумала: «Ну да, может быть» и крепко обняла маму, а потом вышла из комнаты.

      Джулия перестала воровать, когда поняла, что должна отвечать за свои поступки и платить за то, что украла. Мама перестала ее выгораживать и контролировать, показывая тем самым, что любит дочку просто так. Она больше не обвиняла и не стыдила Джулию, а обращала внимание только на проблему. Она также работала над главными вопросами, например улучшала их отношения, повышала самооценку дочери и сосредотачивалась на решении, а не на обвинении.