Аннотация

Учебник под редакцией Т. Д. Шапошниковой знакомит учащихся с традициями и ценностями православной культуры, её ролью в развитии нашей страны. Учебник рекомендован к изданию Министерством просвещения РФ, включён в Федеральный перечень учебников.

Аннотация

Учебник под редакцией Т. Д. Шапошниковой знакомит учащихся с основами мировых религиозных культур, современными и древними верованиями людей, религиозными традициями и ценностями; а также рассказывает о том, какова роль религий в жизни людей и общества. Соответствует Федеральному компоненту государственных образовательных стандартов начального общего образования.

Аннотация

Учебник знакомит с основами исламской культуры, ее традициями и ценностями, рассказывает о роли и значении ислама в истории и современной жизни России. В УМК входят рабочая программа и методическое пособие, содержащее комментарии ко всем урокам, а также Учебник . Учебник соответствует Федеральному государственному стандарту начального общего образования.

Аннотация

Учебник знакомит с основами буддийской культуры, ее традициями и ценностями, рассказывает о значении буддизма в истории и современной жизни России. В УМК входят рабочая программа и методическое пособие, содержащее комментарии ко всем урокам, а также Учебник . Учебник соответствует Федеральному государственному стандарту начального общего образования.

Аннотация

Учебник даёт четвероклассникам возможность узнать об особенностях культуры народов России, понять нравственные ценности, которые приобрели характер общечеловеческих. Младшие школьники познакомятся с традиционными религиями, которые исповедуют народы России, осознают вклад каждой религии в становление и развитие культуры нашей страны и всего мира. Курс воспитывает добрые чувства, толерантность и интерес к культуре разных народов. Учебник предназначен для работы в первом полугодии. Во втором полугодии обучение осуществляется по модулям (по выбору) «Основы православной культуры», «Основы исламской культуры», «Основы мировых религиозных культур», «Основы светской этики».

Аннотация

Учебник рассказывает об обычаях и традициях народов России, традиционных религиях, даёт представление о понятиях «страна», «государство», «патриотизм». Большое внимание уделяется основам светской этики, общечеловеческим ценностям, нормам морали. Учебник соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, рекомендован Министерством просвещения Российской Федерации.

Аннотация

Учебник продолжает линию учебных пособий, ориентированных на экологизацию курса «Биология». В нем рассмотрены современные вопросы благополучия природы и человечества, проблемы взаимодействия людей с окружающей средой и эволюция этиъ взаимоотношений. Учебник включает несколько практических работ в форме дидактических игр (они помогут учащимся закрепить и углубить изученный материал), содержит краткий словарь терминов и понятий. Материал учебника можно рассматривать как продолжение курса «Экология человека» для 9 класса или как самостоятельный курс.

Аннотация

Учебник является основным компонентом учебно-методического комплекта по французскому языку и предназначен для школ, в которых французский язык изучается как второй иностранный.

Аннотация

Учебник доработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования и реализует базовый и углублённый уровень образования учащихся. Материал содержит информацию, расширяющую кругозор учащихся; темы докладов на семинарах, интернет-конференциях; ключевые слова, несущие главную смысловую нагрузку по изложенной теме; образцы заданий ЕГЭ. В Учебник включен новый раздел: «Гидромеханика».

Аннотация

Учебник создаёт условия для формирования функциональной грамотности младшего школьника, представлений о языке как системе лингвистических понятий.Предназначен для системной работы с различными видами информации по основным разделам русского языка, содержит тематические блоки «Учись понимать текст», «Кто быстрее?», «Работай в проекте».Учебник создаёт условия для мотивации к изучению других предметов начальной школы, проектирования и исследовательской деятельности младшего школьника. Обеспечивает реализацию системно-деятельностного подхода на уроках благодаря представленной системе открытия лингвистических понятий самим обучающимся. Особенностями учебника является коммуникативная направленность, особая подача материала в задачной форме с целью открытия общих закономерностей языка, а также создания собственных высказываний обучающихся.Задания и упражнения учебника обеспечивают дифференцированное обучение.