Аннотация

Учебник «Французский язык. 8 класс» является основной частью УМК для восьмого класса общеобразовательных организаций линии «Французский в перспективе». Он соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и рекомендован для углублённого изучения французского языка. В основе учебника – коммуникативно-когнитивный подход к обучению иностранному языку, предполагающий комплексное развитие всех составляющих коммуникативной компетенции и обеспечивающий активную учебно-познавательную деятельность учащихся. Основными особенностями данного курса являются: • Освоение языка как средства межкультурной коммуникации. • Обширная историческая страноведческая информация о Франции. • Задания, рассчитанные на выполнение в парах и группах, в том числе ролевые игры. • В ходе доработки в учебник включён раздел, посвящённый проектной деятельности с использованием материалов Интернета, что позволит восьмиклассникам расширить границы применения французского языка. • Актуализированы карты административного деления континентальной Франции и материал учебника, посвящённый теме административного устройства этой страны. • Учебник выходит в новом внутреннем оформлении.

Аннотация

Учебник «Французский язык. 7 класс» является основным компонентом УМК для 7 класса общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением французского языка линии «Французский в перспективе». Учебные материалы расширяют и углубляют языковые знания и умения во всех видах речевой деятельности, способствуют формированию УУД. Основными особенностями данного курса являются: • Коммуникативно-когнитивная и личностная направленность обучения. • Разнообразие аутентичных литературных текстов различной тематики. • Обширный социокультурный и страноведческий материал. • Применение таких современных технологий обучения, как проектная деятельность, использование интернет-ресурсов. • Наличие аудиоприложения.

Аннотация

Учебник линии «Твой друг французский язык» для 6 класса предназначен для учащихся, изучающих французский язык в качестве основного иностранного языка из расчёта 3 часов неделю. Коммуникативно-деятельностный подход к обучению иностранному языку, на основе которого он создан, позволяет комплексно формировать у учащихся умения в четырёх основных видах речевой деятельности. Учебник обеспечивает достижение личностных, метапредметных и предметных результатов, формирует такие универсальные учебные действия, как умение логически мыслить, строить языковую догадку, работать с таблицами, графиками и картами, объективно оценивать свои результаты и др. К особенностям учебника можно отнести: • Задания, направленные на развитие самостоятельности мышления. • Познавательные материалы о России и Франции, представленные в духе диалога двух культур. • Дифференцированный подход к организации учебно-образовательного процесса. • Формирование умения работать с Интернет-ресурсами. • Проектная деятельность. • Страницы самооценки. • Наличие такого компонента УМК, как языковой портфель, помогает сформировать чувство ответственности за результаты своей учёбы.

Аннотация

Учебник по французскому языку для 6 класса линии «Французский в перспективе» адресован учащимся общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением французского языка, изучающим французский язык в качестве первого иностранного языка, начиная со 2 класса. Цель курса "Французский в перспективе " – развитие личности учащегося средствами иностранного языка и формирование способности к межкультурному и межличностному общению.Учебник подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. В основе учебника – коммуникативно-деятельностный метод обучения, активизирующий различные виды речевой деятельности с помощью творческих методических приёмов. К особенностям данных учебников можно отнести следующие:• Приобщение ребёнка к языку и культуре Франции с помощью разнообразных творческих, развивающих заданий с опорой на аудиоприложение и зрительный ряд.• Развитие коммуникативного умения – смыслового чтения на основе фрагментов из художественной литературы Франции – аутентичных литературных текстов различного стиля и жанра, доступных для этого возраста.• Обширный социокультурный материал о России и Франции, пробуждающая интерес к стране изучаемого языка, расширяющая кругозор учащихся.• Применение современных технологий обучения: групповая работа, проектная деятельность, развивающее обучение с применением межпредметных связей.• Дополнительная мотивация в изучении французского языка – яркие занимательные иллюстрации, современный дизайн книг.

Аннотация

Учебник по французскому языку для 2 класса линии «Твой друг французский язык» адресован учащимся общеобразовательных организаций, изучающим французский язык в качестве основного иностранного языка, начиная со 2 класса. Цель курса "Твой друг французский язык " – развитие личности учащегося средствами иностранного языка и формирование способности к межкультурному и межличностному общению. В основе учебника – коммуникативно-деятельностный метод обучения, активизирующий различные виды речевой деятельности с помощью творческих методических приёмов. К особенностям данных учебников можно отнести следующие: • Приобщение ребёнка к языку и культуре Франции с помощью творческих методических приёмов, игр, занимательных заданий. • Развитие смыслового чтения как важного коммуникативного умения на основе фрагментов из детской художественной литературы Франции – сказок, пьес, рассказов, доступных для этого возраста. • Разнообразная социокультурная информация о России и Франции, пробуждающая интерес к стране изучаемого языка, расширяющая кругозор учащихся. • Аудиоприложение с записями диалогов, текстов для чтения, стихов, песенок, считалочек способствующее формированию правильного французского произношения и естественной мелодики речи с самого начала обучения. • Дополнительная мотивация в изучении французского языка – яркие занимательные иллюстрации, современный дизайн книг.

Аннотация

В учебниках представлены сведения о здоровье и физической культуре, способах совершенствования физической формы, различные творческие задания. Дети познакомятся с правилами техники безопасности применительно к разным видам спорта, узнают о приемах оказания первой доврачебной помощи. Одним из компонентов является спортивный дневник школьника, который поможет ученикам самостоятельно заниматься, следить за своим физическим развитием. Методические рекомендации подскажут учителю способы дифференцированной работы с детьми, имеющими разный уровень подготовки.

Аннотация

В учебниках представлены сведения о здоровье и физической культуре, способах совершенствования физической формы, различные творческие задания. Дети познакомятся с правилами техники безопасности применительно к разным видам спорта, узнают о приемах оказания первой доврачебной помощи. Одним из компонентов является спортивный дневник школьника, который поможет ученикам самостоятельно заниматься, следить за своим физическим развитием. Методические рекомендации подскажут учителю способы дифференцированной работы с детьми, имеющими разный уровень подготовки.

Аннотация

Учащиеся знакомятся с технологиями в области электроники, энергетики, индустрии питания, в сфере СМИ, с социальными, медицинскими технологиями, биотехнологиями. Приобретают опыт мониторинга развития технологий избранной отрасли, удовлетворяющих определенную группу потребностей, на основе работы с различными информационными источниками, опыт разработки технологии получения материального и информационного продукта. В рамках профессионального самоопределения знакомятся с рынком профессий, характеризуют ситуацию на региональном рынке труда. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, включен в Федеральный перечень.

Аннотация

Учебник способствует пониманию обучающимися сущности технологии обработки конструкционных, текстильных материалов, пищевых продуктов, художественно-прикладной обработки материалов, формированию технологической культуры и проектно-технологического мышления, а также построению образовательного маршрута и планов в области профессионального самоопределения. Учащиеся знакомятся с биотехнологиями, современными медицинскими, социальными, лазерными и нанотехнологиями. Рассматривают принципы семейной экономики и основы предпринимательства. Продолжают начатое ранее изучение основ электротехники и робототехники. Разрабатывают и выполняют творческие проекты.Методический аппарат учебника составляют вопросы для самопроверки, система заданий, включающих исследовательские, графические, практические задания, темы проектов, задания с использованием Интернета. Учебник содержит рубрику «Полезная информация», в которую помещён дополнительный материал, словари профессий и основных понятий и терминов.Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, включён в Федеральный перечень учебников.Рекомендовано Министерством просвещения Российской Федерации.

Аннотация

Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и Примерной программой основного общего образования по технологии. В учебнике содержится информация о технологиях в различных сферах деятельности человека, где объектами труда являются конструкционные, строительные и текстильные материалы, пищевые продукты, сельскохозяйственные животные и растения, энергия и информация. Представлены практические, исследовательские и проектные задания для работы в учебных кабинетах, мастерских и на пришкольном участке. Приводится информация о мире профессий в различных сферах производства.