LITMIR.BIZ

С учетом последних изменений в уголовном законодательстве и судебной практики в лаконичной и доступной для читателя форме изложена первая часть тем, подлежащих изучению в рамках освоения Общей части российского уголовного права. Проанализировано развитие российского уголовного права и науки уголовного права. По спорным вопросам рассматриваются различные точки зрения, имеющиеся в литературе и судебной практике. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов вузов юридического профиля. Может быть использовано магистрами, аспирантами и преподавателями юридических факультетов, сотрудниками правоохранительных органов и научными сотрудниками.

Подробнее

Приводятся методы управления организационными системами на основе ситуационного подхода, нацеленные на поддержку принятия решений в различных ситуациях. Их использование раскрывается на примере бизнес-процесса аудита качества. Рассматривается концепция ситуационно-онтологического подхода и её связь с поддержкой принятия решений. Демонстрируются подходы к использованию интеллектуальных методов. Вводятся понятия типовых и нетипичных ситуаций. Использование подхода раскрывается на примере бизнес-процесса повторного запуска испытаний после отказа. Предназначена для магистрантов и аспирантов, изучающих системный анализ и его использование в процессе принятия решений на промышленных предприятиях.

Подробнее

Содержит вводно-фонетический раздел и основной, состоящий из 12 уроков. Уроки включают в себя грамматику, упражнения, тексты, послетекстовые упражнения, дополнительные тексты и страноведческие материалы. Учебник разделен на две части для удобства использования. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению «Иностранный язык».

Подробнее

Изложено содержание и проблемы программы курса предмета «Особенности организационно-технического обеспечения деятельности судей». Определены организационно-методические рекомендации по самостоятельной подготовке студентов к практическим занятиям, а также при подготовке к итоговому контролю. Отдельные положения работы могут быть использованы при изучении курса «Организация материально-технического обеспечения судов», а также при изучении курсов «Архивное дело в суде» и "Информатизация деятельности суда". Данные рекомендации учитывают изменения в действующем законодательстве, определяют широкий круг использованных нормативных материалов. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов СПО, обучающихся по специальности «Право и судебное администрирование».

Подробнее

Предназначено для изучения дисциплин «Индивидуальное проектирование», «Проектно-исследовательская деятельность». Материалы собраны на основе исторических и современных данных в области проектирования и практики использования в образовательном процессе проектных технологий, чаще называемых «метод проектов». Рассмотрены основные аспекты в области изучения теории и практики научного исследования, представлены и охарактеризованы этапы проектной деятельности как актуальной и динамично развивающейся составляющей современной науки. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов СПО и преподавателей, интересующихся вопросами изучения и преподавания основ проектной и проектно-исследовательской деятельности.

Подробнее

Раскрыты теоретические и методические основы изучения производительности. Рассмотрена методика оценки общей производительности на уровне организации. Каждая тема проиллюстрирована примерами. Приведены формулы для количественной оценки показателей производительности, контрольные вопросы, задачи и упражнения, вопросы для изучения на семинарах, основные понятия темы. Дана рекомендуемая литература. Предназначено для студентов, аспирантов и преподавателей экономических вузов, для обучения слушателей по программам профессиональной подготовки в области экономики.

Подробнее

В работе проводится исследование понятия православного религиозного потенциала и капитала в составе духовного человеческого потенциала и капитала. Исследуется сущность понятий, их сходства и различия, особенности, дается классификация видов религиозного духовного человеческого потенциала и капитала. Затем православный религиозный духовный человеческий капитал изучается в системе общественных и экономических отношений: процессы его формирования, функционирования, воспроизводства и накопления. Отдельное внимание уделяется экономическим и воспроизводственным процессам в православной сфере. В монографии также исследуется возможность оценки православного религиозного капитала.

Подробнее

Монография посвящена анализу психофизиологических функциональных состояний обучающихся в вузе спортсменов. Работа содержит современные научно-методические аспекты организации мониторинговых исследований состояния здоровья студентов-спортсменов на разных этапах обучения и спортивного совершенствования. Представлены технология оценки и коррекции психофизиологических функциональных состояний студентов-спортсменов, результаты апробации, общие и специальные методы коррекции. Обоснованы рекомендации по развитию навыка саморегуляции поведения. Монография может представлять интерес специалистам по физической культуре и спорту, научным работникам, педагогам высшей школы, тренерам, студентам, а также широкому кругу читателей.

Подробнее

Представлены основные задачи и предмет исследования специальной педагогики и психологии. Посвящен рассмотрению основных теоретических проблем специальной педагогики и психологии. Приведены медико-биологические, психолого-педагогические аспекты данной науки, история ее развития и становления в системе научного знания. Структура книги позволяет обучающимся поэтапно и целенаправленно осваивать материал, формируя представления об основных нарушениях развития в детском возрасте. Отдельные главы посвящены нарушениям развития в детском возрасте, а также знакомят читателя с методами коррекционно-развивающей работы с детьми с ОВЗ в образовании. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальности «Дошкольное образование».

Подробнее

Определены цели, задачи, содержание, формы и методы учебно-исследовательской работы студентов, предложены задания для самостоятельной практической работы студентов и самоконтроля качества освоения содержания учебного материала. В приложении представлены рекомендации студентам по самоорганизации учебно-исследовательской работы. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по группе специальностей «Образование и педагогические науки».

Подробнее