ТОП просматриваемых книг сайта:
Директ-Медиа
Все книги издательства Директ-Медиа
Аннотация
В монографии рассматриваются теоретико-методологические проблемы взаимодействия бизнеса и власти в экономике по созданию инвестиционного климата как основы социально-экономического развития России и как главного условия притока инвестиций, остро необходимых для реализации программ импортозамещения в условиях санкций. Исследуются особенности отношений иностранного бизнеса и государственной власти в условиях усиления экономического и иного давления стран Запада на нашу страну. Значительное место в книге занимает анализ новых форм и тенденций взаимодействия бизнеса и власти в современных условиях, в том числе по увеличению иностранных и отечественных инвестиций в экономику сырьевой державы. Книга написана простым, доступным языком, легко читается. Издание предназначено студентам, аспирантам, бакалаврам и магистрам, всем интересующимся экономическими и социально-политическими проблемами развития современной России.
Аннотация
В монографии рассматриваются теоретико-методологические проблемы импортозамещения в экономике Российской Федерации. На обширном фактическом материале автор анализирует политико-экономические причины необходимости замещения импортных товаров в экономике России с переходом к собственному производству технологий и инновационных продуктов. Значительное место в исследовании проблемы импортозамещения в промышленности, сельском хозяйстве, других отраслях реального сектора в условиях экономических санкций Запада. В монографии сформулированы основные направления государственной политики импортозамещения в экономике России. Монография предназначена для научных сотрудников, студентов, аспирантов, бакалавров и магистров, всех интересующихся экономическими и социально-политическими проблемами развития современной России.
Аннотация
Термин «старые мастера» принадлежит Эжену Фромантену и охватывает в сегодняшнем понимании временной период от эпохи Возрождения до примерно сер. XIX в. Для мастеров масляной живописи указанного периода характерна авторская интерпретация «фламандского» или «итальянского» метода ведения живописной работы. Очень приблизительно можно выделить 3-4 основных этапа работы над живописным полотном т. н. «старыми мастерами»: рисунок композиционный + гризайль (фламандский метод] и (или] цветной подмалевок (итальянский метод] + завершающие цветные лессировки. Аутентичный «фламандский метод» подразумевает длительную и кропотливую работу над гризайлью в технике темперы по клеевому левкасному грунту на древесной основе с последующей лессировкой масляными красками. «Итальянский метод» Тициана, Рембрандта, Рубенса по цветной импри-матуре, например, в авторской интерпретации Ю. Клевера, представлял собой пастозный цветной подмалевок ала-прима масляными красками (на масляном грунте холста] с последующей (после высыхания подготовки с примесью «сушки»] лессировкой свето-тонального характера на лаке. Современные (учившиеся в СССР и постсоветский период] мастера используют в своей учебной деятельности и творческой практике методику ведения масляной живописи старых мастеров. Преподаватель показывал мне во время учебы в МГАХИ им. В. И. Сурикова на практике как лессировал по его мнению Рембрандт. Интересно интерпретировал методы старых мастеров в соответствии с творческими задачами легендарный монументалист Н. И. Андронов: создавал водорастворимыми красками подмалевок и лессировал самодельными восково-масляными красочными смесями, приготовленными на скипидаре и лаке. Андронов создавал водорастворимые краски на основе цветных глин, собираемых в районе Ферапонтова монастыря, мастерски работал полулессировками мастихином в протирку по контрастным подготовкам, перерабатывая, таким образом, приемы Рембрандта. Очень интересовались приемами работы старых мастеров академики PAX Никонов П. Ф., Глухов В. А., Лошаков О. Н. В тексте приводятся материалы из открытых источников в сети Интернет.
Аннотация
Данное учебное пособие по английскому языку направлено на усвоение профессионально ориентированного языка историка. На материале оригинальных работ англоязычных историков студенты (бакалавры) отрабатывают лексико-грамматический материал и развивают языковую, речевую и профессиональную компетенцию. Учебное пособие предназначено для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям подготовки «История», «Политология», «Международные отношения», «Глобалистика», а также для всех желающих изучать английский язык самостоятельно.
Аннотация
В пособии кратко и понятно изложены лекции по соответствующему разделу методики начального обучения русскому языку. В лекциях много интересного практического материала для студентов и учителей начальных классов, который поможет им при составлении конспектов уроков и проведении работы по развитию речи детей. Пособие может быть использовано родителями младших школьников для организации индивидуальной дополнительной работы с детьми. Текст изложен простым, понятным любому читателю языком, не требующим специальных пояснений и уточнений.
Аннотация
Монография посвящена формированию языковой личности иностранного обучающегося, изучающего русский язык и русскую культуру в условиях российского образовательного пространства. Инновационность работы заключается в конструировании учебного процесса на принципах антропологической лингводидактики – науки, развивающейся в традициях философской и педагогической антропологии. В работе последовательно раскрываются вопросы организации профессионально ориентированного учебного процесса, опирающегося на личность учащегося, на его экзистенциальные (в том числе и коммуникативные) потребности. Новизна работы состоит в научном осмыслении весьма сложной современной ситуации, касающейся преподавания русского языка как иностранного в российских вузах, в определении педагогической стратегии развития и совершенствования языковой личности в условиях интегрированной языковой среды, а также в моделировании единого образовательного пространства, ориентированного на интересы личности обучающегося. Работа адресована широкому кругу читателей, заинтересованных в совершенствовании систем преподавания иностранных языков / русского языка как иностранного.
Настоящая история Смуты. Русская столетняя война середины XVI – середины XVII веков - Дмитрий Левчик
Аннотация
Эта книга для всех любителей русской истории. Она рассказывает о самом загадочном и спорном периоде в истории нашей страны – Смутном времени. Читатель книги узнает, был ли Иван «Грозный» сумасшедшим и тираном. Убивал ли он своего сына? Подлинное ли «угличское дело»? Были ли соборы по избранию Бориса Годунова и Михаила Романова? Что ела на пиру Марина Мнишек, какие платья носила и как танцевала? Какое настоящее имя «Лжедмитрия I», а также второго, третьего и четвертого «Лжедмитриев»? Кто были все те 20 «самозванцев», претендентов на русский престол? Скажу сразу – все царевичи были настоящие. Наконец, читатель сможет найти ответ на главный вопрос: кто на самом деле победил в Смуте? Книга построена на анализе широкого круга исторических источников и литературы. В качестве своеобразного иллюстративного материала в нее включены отрывки из авторской повести «Проклятие. Сказ о русском пире и русском бунте» и рассказа «Русская реформация. Стоглав».
Аннотация
В учебно-методическом пособии «Некоторые подходы к организации читательской деятельности в начальной школе» описаны понятия и законы, связанные с читательской деятельностью обучающихся, даны профессиональные рекомендации будущим учителям по применению наиболее эффективных приемов организации работы с детской книгой на различных этапах обучения младших школьников. Пособие предназначено для студентов, обучающихся по программам среднего профессионального образования и бакалавриата (направление подготовки «Педагогическое образование», направленность – «Начальное образование»).
Лабораторный практикум по материаловедению (профиль подготовки: «Технология и оборудование для пайки») - Сергей Родионов
Аннотация
Практикум включает цикл лабораторных работ по материаловедению, которые могут быть полезны при подготовке специалистов в области пайки и сварки. В данном издании даются краткие теоретические сведения и порядок работ по микроструктурному анализу металлов и сплавов, построению диаграмм состояния сплавов, термической обработке сталей и т. д. Лабораторный практикум имеет исследовательский характер и направлен на развитие научно-исследовательских компетенций будущих специалистов в области материаловедения, пайки, сварки и родственных процессов. Практикум предназначен для студентов следующих направлений подготовки 15.03.01 «Машиностроение», 15.04.01 «Машиностроение», 22.03.01 «Материаловедение и технологии материалов», 22.04.01 «Материаловедение и технологии материалов» и специальностей 15.02.08 «Технология машиностроения», 22.02.06 «Сварочное производство».
Аннотация
Базовый курс Культурологии освещает основные понятия науки и мировой художественной культуры. Он дает представление о месте культурологии в системе социального и гуманитарного знания, функциях, типологии и отраслях культуры, культурных универсалиях и культурном ареале, формах и видах культуры (доминирующей культуре, субкультуре и контркультуре, городской, сельской, массовой и др.). Автор подробно раскрывает ключевые элементы культурной макродинамики, в частности, культурную диффузию, трансмиссию, аккумуляцию, экспансию, реформы и революции, культурный лаг и культурное запаздывание; а также культурной микродинамики, как то: аккультурация, культурный гибрид, ассимиляция, инкультурация, транскультурация и инверсия, культурная травма, культурный шок и аккультурационный стресс. Хронологически мировая художественная культура охватывает всю историю от Античности до Нового времени. Самостоятельная глава посвящена отечественной культуре. Книга адресована студентам высших учебных заведений, специализирующимся в области гуманитарных наук и культурологии.