Аннотация

Гвен – дочь великой волшебницы. Она и сама неплохо умеет творить магию и дружит с лесным духом. Но однажды происходит ужасное – деревню захватывают Ястребы, а Гвен неосторожно заключает сделку с самой Тенью. Та может вернуть единственное, что для Гвен важно, если… если будет выполнено одно условие. Ради этого Гвен отправляется навстречу приключениям, опасностям и неожиданным знакомствам. Главное, не потерять вещицу, обычную только на первый взгляд, – дешевую медную брошку в виде чайки.

Аннотация

Когда до восемнадцати лет остается полгода, жизнь Богданы внезапно превращается в сплошную страшную загадку. Ужас в глазах окружающих, невероятные случаи, подозрительные личности – все это явно связано с новым одноклассником, таинственным Артуром, за которым шлейфом тянутся необъяснимые и смертельно-опасные происшествия. Парень уверяет, что они знакомы тысячу лет, а может, и больше. Совсем скоро Богдана вспомнит и его, и пугающий, но удивительный мир Навии, которому она принадлежит. И пусть Богдана не хочет вспоминать этот мир, но Навия давно расставила ловушки и терпеливо ждет ее – и своего она не упустит.

Аннотация

Книги этой серии представляют собой полный и эффективный курс подготовки ребенка к школе. Они разработаны в соответствии с дошкольными программами, одобренными и рекомендованными Министерством образования РФ. Настоящая книга поможет развить важнейшие свойства внимания и памяти ребенка, необходимые ему для успешного поступления в школу. Книга адресована родителям и воспитателям для работы с детьми старшего дошкольного возраста, как индивидуально, так и в группах.

Аннотация

Книги этой серии представляют собой полный и эффективный курс подготовки ребенка к школе. Они разработаны в соответствии с дошкольными программами, одобренными и рекомендованными Министерством образования РФ. Настоящая книга поможет всесторонне развить логическое и пространственное мышление ребенка перед поступлением в школу – научит его сравнивать предметы, находить сходство и различие между ними, классифицировать предметы по различным признакам, называть группы предметов обобщающими словами, устанавливать простые закономерности, делать несложные умозаключения, ориентироваться в пространстве. Книга адресована родителям и воспитателям для работы с детьми старшего дошкольного возраста, как индивидуально, так и в группах.

Аннотация

Книги этой серии представляют собой полный и эффективный курс подготовки ребенка к школе. Они разработаны в соответствии с дошкольными программами, одобренными и рекомендованными Министерством образования РФ. Настоящая книга поможет сделать речь дошкольника более правильной и выразительной – научит ребенка различать на слух все звуки русского языка, осознанно употреблять слова и правильно согласовывать их в предложении, составлять рассказы и пересказывать тексты. Книга адресована родителям и воспитателям для работы с детьми старшего дошкольного возраста, как индивидуально, так и в группах.

Аннотация

Книги этой серии представляют собой полный и эффективный курс подготовки ребенка к школе. Они разработаны в соответствии с дошкольными программами, одобренными и рекомендованными Министерством образования РФ. Настоящая книга научит ребенка считать, сравнивать числа в пределах первого десятка между собой, решать простые примеры и задачи, различать геометрические фигуры, ориентироваться в пространстве и во времени. Книга адресована родителям и воспитателям для работы с детьми старшего дошкольного возраста, как индивидуально, так и в группах.

Аннотация

Книги этой серии представляют собой полный и эффективный курс подготовки ребенка к школе. Они разработаны в соответствии с дошкольными программами, одобренными и рекомендованными Министерством образования РФ. Настоящая книга поможет развить мелкую моторику и координацию руки ребенка – научит его проводить линии, выполнять штриховку разных видов, копировать рисунки, рисовать и писать по клеточкам и на линейках. Книга адресована родителям и воспитателям для работы с детьми старшего дошкольного возраста, как индивидуально, так и в группах.

Аннотация

Книги этой серии представляют собой полный и эффективный курс подготовки ребенка к школе. Они разработаны в соответствии с дошкольными программами, одобренными и рекомендованными Министерством образования РФ. Настоящая книга поможет постепенно, пошагово сформировать у ребенка навыки самостоятельного чтения, познакомит его со звуковым анализом слова и основами грамоты. Книга адресована родителям и воспитателям для работы с детьми старшего дошкольного возраста как индивидуально, так и в группах.

Аннотация

Книга состоит из 8 квестов. Каждый квест – законченная история со своими героями, которым нужно помочь что-то найти, куда-то добраться и т. д. В начале квеста ставится игровая задача, в конце подводится итог. Задания в книге идут цепочкой, переходя одно в другое. Каждое предыдущее задание служит ключом к последующему. Новое задание выполнить не получится, если предыдущее сделано неправильно. Содержательно задания охватывают всю тематику дошкольной подготовки (математика, грамота, окружающий мир, логика и т. д.). Выполняя задания квеста, ребёнок: • усвоит новые знания и закрепит ранее изученное; • научится справляться с поставленной задачей от цели до результата; • сформирует навыки самоконтроля, разовьёт чувство времени; • потренирует память, внимание и усидчивость; • научится внимательно слушать инструкцию и следовать алгоритму; • расширит кругозор, упорядочит представления об окружающем мире; • повысит интеллектуальные и творческие способности.

Аннотация

Материал этой книги подобран с целью развития интеллекта дошкольника. В ней родители и воспитатели найдут все необходимое для активных и познавательных занятий с детьми. Ребенок выучит буквы, подготовится к письму, научится читать, считать, узнавать геометрические фигуры. Система заданий направлена на развитие речи, логики, мышления, внимания и памяти. Логические задачи, лабиринты, ребусы, раскраски помогут формированию познавательных способностей в деятельности и активной игре. Развитие интеллекта: • речевой (вербальный); • логико-математический; • пространственный; • телесно-кинестетический; • творческий; • натуралистический.