Аннотация

Учебник, подготовленный в рамках программы «Литература. 5-11 классы» (авт. Б.А. Ланин, Л.Ю. Устинова), реализует основные цели литературного образования и развития учащихся: расширяет литературную эрудицию, вводит в круг чтения доступные пониманию подростков произведения разных жанров отечественных и зарубежных авторов; закладывает основные умения читательской деятельности (восприятие, анализ, интерпретация, оценка); подводит к постижению истоков и природы литературы как феномена духовной культуры и способа познания действительности, жизни, человека; содействует интеллектуально-нравственному и мировоззренческому развитию личности; формирует гуманистическое толерантное сознание; поддерживает стремление выразить себя в слове; обучает пользованию Интернетом как средством решения познавательных, читательских, коммуникативных и творческих задач.Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования; может быть использован при углублённом изучении предмета.

Аннотация

Учебник входит в УМК для 5-9 классов, обеспечивающий преподавание по авторской программе «Литература как школа эстетического воспитания» по редакцией А. Н. Архангельского. Система разноуровневых заданий направлена на формирование предметных и метопредметных умений и личностных качеств. Изучение литературы как искусства способствует развитию у учащихся любви к слову, побуждает к чтению и постижению законов, по которым строится художественное произведение. Учебно-методический комплекс получил положительную экспертную оценку Института русской литературы (Пушкинский Дом) российской Академии Наук.

Аннотация

Учебник входит в УМК для 5-9 классов, обеспечивающий преподавание по авторской программе «Литература как школа эстетического воспитания» по редакцией А. Н. Архангельского. Система разноуровневых заданий направлена на формирование предметных и метопредметных умений и личностных качеств. Изучение литературы как искусства способствует развитию у учащихся любви к слову, побуждает к чтению и постижению законов, по которым строится художественное произведение. Учебно-методический комплекс получил положительную экспертную оценку Института русской литературы (Пушкинский Дом) российской Академии Наук.

Аннотация

Учебник, подготовленный в рамках программы «Литература. 5–11 классы» (авт. Б.А. Ланин, Л.Ю. Устинова), реализует следующие цели литературного образования и развития учащихся 5 класса: вводит в круг чтения доступные пониманию детей произведения разных жанров отечественных и зарубежных авторов; формирует основные умения читательской деятельности (восприятие, анализ, интерпретация, оценка) и читательскую компетентность; содействует интеллектуально-нравственному и мировоззренческому развитию личности; обучает пользованию Интернетом как современным средством решения коммуникативных и творческих задач.Входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха»; может быть использован при углублённом изучении предмета.Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).

Аннотация

Учебник, подготовленный в рамках программы «Литература. 5–11 классы» (авт. Б.А. Ланин, Л.Ю. Устинова), реализует следующие цели литературного образования и развития учащихся 5 класса: вводит в круг чтения доступные пониманию детей произведения разных жанров отечественных и зарубежных авторов; формирует основные умения читательской деятельности (восприятие, анализ, интерпретация, оценка) и читательскую компетентность; содействует интеллектуально нравственному и мировоззренческому развитию личности; обучает пользованию Интернетом как современным средством решения коммуникативных и творческих задач.Входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха»; может быть использован при углублённом изучении предмета.Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).

Аннотация

Учебник входит в учебно-методический комплекс по литературе для 10-11 классов В. В. Агеносова, А. Н. Архангельского. Она подходит для изучения литературы как на базовом, так и на углубленном уровне. Учащимся предлагается система разноуровневых заданий, направленных на формирование метапредметных умений (планировать деятельность, выделять различные признаки, классифицировать, устанавливать причинно-следственные связи, преобразовывать информацию и др.) и личностных качеств учеников.

Аннотация

Учебник входит в учебно-методический комплекс по литературе для 10-11 классов В. В. Агеносова, А. Н. Архангельского. Она подходит для изучения литературы как на базовом, так и на углубленном уровне. Учащимся предлагается система разноуровневых заданий, направленных на формирование метапредметных умений (планировать деятельность, выделять различные признаки, классифицировать, устанавливать причинно-следственные связи, преобразовывать информацию и др.) и личностных качеств учеников.

Аннотация

Учебник для 11 класса углублённого уровня под редакцией доктора филологических наук, профессора В. И. Коровина подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования. Он решает задачу развития у учащихся навыков филологического анализа художественного произведения, работы с художественным текстом и дополнительной литературой, создания собственных устных и письменных речевых высказываний, использования полученных умений и навыков в разных сферах коммуникации. Учебник охватывает историю литературы ХХ столетия – от Серебряного века до современной русской литературы. Учебник отличает широкий охват историко-литературного контекста. Особое внимание уделяется анализу языковых выразительных средств и возможностей различных литературных жанров. Выполняя творческие задания и проектные работы, одиннадцатиклассники смогут проявить себя в самостоятельной исследовательской деятельности, научатся писать рефераты, сочинения, эссе, рецензии и приобретут другие полезные навыки и компетенции.

Аннотация

Учебник для 11 класса углублённого уровня под редакцией доктора филологических наук, профессора В. И. Коровина подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования. Он решает задачу развития у учащихся навыков филологического анализа художественного произведения, работы с художественным текстом и дополнительной литературой, создания собственных устных и письменных речевых высказываний, использования полученных умений и навыков в разных сферах коммуникации. Учебник охватывает историю литературы ХХ столетия – от Серебряного века до современной русской литературы. Учебник отличает широкий охват историко-литературного контекста. Особое внимание уделяется анализу языковых выразительных средств и возможностей различных литературных жанров. Выполняя творческие задания и проектные работы, одиннадцатиклассники смогут проявить себя в самостоятельной исследовательской деятельности, научатся писать рефераты, сочинения, эссе, рецензии и приобретут другие полезные навыки и компетенции.

Аннотация

Учебник для 10—11 классов по литературе продолжают линию учебно-методических комплектов для 5—9 классов под редакцией д-ра пед. наук, профессора В. Ф. Чертова. Учебник для 11 класса базового/углублённого уровней подготовлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, рабочей программы по литературе под редакцией В. Ф. Чертова. Особое внимание в учебнике уделяется проблеме традиций и новаторства в русской ли тературе XX века и современной литературе. Основные разделы учебника и специальные разделы «Практикум» и «Мир в слове» продолжают заявленные в предыдущих классах направления работы по формированию практических навыков анализа художественного текста, развитию устной и письменной речи, подготовке к сочинению и Единому государственному экзамену по литературе.