Аннотация

Пособие предназначено учителям, работающим по учебникам Г. М. Грехнёвой, К. Е. Кореповой «Литературное чтение» для 1—4 классов. Учебники соответствуют Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, рекомендованы Министерством образования и науки Российской Федерации и включены в Федеральный перечень учебников. Материалы пособия помогут учителям составить рабочую программу по литературному чтению. Пособие содержит тематическое планирование, описание личностных, метапредметных, предметных результатов обучения и основных видов учебной деятельности.

Аннотация

Книга адресована учителям, работающим по учебно-методическому комплексу В. В. Бабайцевой, Л. Д. Чесноковой, Г. К. Лидман-Орловой, Е. И. Никитиной и др., соответствующему ФГОС основного общего образования. Пособие содержит примерное планирование уроков в 6 классе, поурочные разработки, материалы для промежуточного и итогового контроля за качеством усвоения курса русского языка и формированием навыков шестиклассников.

Аннотация

Пособие предназначено учителям, работающим по учебникам Е. В. Саплиной, А. И. Саплина, В. И. Сивоглазова «Окружающий мир» для 1—4 классов. Учебники соответствуют Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, рекомендованы Министерством образования и науки Российской Федерации и включены в Федеральный перечень учебников. Материалы пособия помогут учителям составить рабочую программу по окружающему миру. Пособие содержит тематическое планирование, описание личностных, метапредметных, предметных результатов обучения и основных видов учебной деятельности.

Аннотация

Методическое пособие подготовлено к переработанному под ФГОС учебнику В. В. Бабайцевой «Русский язык и литература. Русский язык. Углубленный уровень. 10—11 классы». В пособии представлено содержание курса русского языка, предметные, метапредметные и личностные результаты его освоения, тематическое планирование и виды деятельности учащихся, тематика поисковых и исследовательских работ, рекомендации по использованию электронного приложения к учебнику.

Аннотация

Методическое пособие входит в состав линии УМК «Химия. 8—9 классы» О. С. Габриеляна. Пособие позволит учителю-предметнику не только грамотно составить рабочую программу, но и организовать деятельность учащихся на уроке, контролировать ее результаты, использовать различные средства обучения, в том числе электронные приложения к учебникам линии и интернет-ресурсы.

Аннотация

Методическое пособие составляет комплект с учебным пособием «Химия. Вводный курс. 7 класс» О. С. Габриеляна, И. Г. Остроумова, А. К. Ахлебинина. Пособие содержит авторскую программу курса, примерное поурочное планирование на 1 и 2 часа в неделю, методические рекомендации к проведению каждого урока. В методические рекомендации включены цели урока, варианты проверки домашнего задания, задания для актуализации знаний учащихся, необходимые для восприятия нового материала, сценарии проведения уроков.

Аннотация

Методическое пособие к УМК «Русский язык и литература. Литература. Базовый уровень» для 10—11 классов под редакцией Т. Ф. Курдюмовой разработано на основе ФГОС. Оно поможет учителю составить рабочие программы для использования их в учебном процессе образовательной организации, спланировать деятельность учащихся на уроке и контролировать ее результаты.

Аннотация

Методическое пособие подготовлено к переработанному под ФГОС учебнику русского языка для 5 класса под ред. М. М. Разумовской, П. А. Леканта издательства «Дрофа». В пособии представлены поурочное планирование с системой контроля, рекомендации к организации учебного процесса в целом и к изучению конкретных разделов и тем.

Аннотация

Обращаем Ваше внимание, что настоящий учебник не входит в Федеральный перечень учебников, утвержденный Министерством образования на 2015/2016 учебный год. Тем не менее, это издание учебника продолжает активно использоваться в школах России и других государств. Материал учебника соответствует основному минимуму содержания образования и включает механику, молекулярную физику, электродинамику. Отличительной особенностью данного учебника является не расширение круга рассматриваемых явлений и законов, а углубление основных понятий; использование модельно-аксиоматического подхода. Поскольку построение модели является важнейшей частью естественнонаучного метода познания мира, такой подход применяется в любой сфере деятельности человека. Сквозные идеи (силовой и энергетический подход и т. п.) позволяют создать единое восприятие физики как инструмента для описания множества природных явлений и технических приложений. Учебник предназначен для учащихся классов с углубленным изучением физики. В подготовке учебника принимала участие Т. А. Ханнанова.

Аннотация

Обращаем Ваше внимание, что настоящий учебник не входит в Федеральный перечень учебников, утвержденный Министерством образования на 2015/2016 учебный год. Тем не менее, это издание учебника продолжает активно использоваться в школах России и других государств. Учебник предназначен для учащихся 11 классов, изучающих физику на базовом уровне. Данный учебник соответствует требованиям федерального компонента государственного стандарта по физике и включает следующие разделы: «Электродинамика», «Элементы квантовой физики», «Элементы астрофизики». Методический аппарат учебника составляют вопросы для самопроверки, система заданий, включающих качественные, графические и вычислительные задачи. Учебник одобрен Российской академией образования и Российской академией наук.