ТОП просматриваемых книг сайта:
Т. А. Гаврилова
Список книг автора Т. А. Гаврилова
Аннотация
Учебник для 9 класса новой завершённой линии по немецкому языку для 5–9 классов создан с учётом возрастных и психологических особенностей школьников, их интересов и потребностей, направлен на развитие индивидуальных способностей каждого обучающегося.Отбор материала учебника, создание ситуаций общения, максимально приближенных к реальной коммуникации школьников, различные формы взаимодействия учащихся (работа в парах, мини-группах и т. п.), включение в процесс обучения познавательных игр, творческих и проектных заданий, социокультурная направленность и диалог культур – необходимые составляющие для успешного овладения овладения немецким языком. Учебник для 9 класса разработан в соответствии с ФГОС ООО, примерной основной образовательной программой основного общего образования и рассчитан на 3 часа в неделю.В состав УМК для 9 класса входит учебник, книга для учителя, аудиоприложение, рабочая программа.
Аннотация
Учебник для 11 класса новой завершённой линии по немецкому языку для 10–11 классов создан с учётом возрастных и психологических особенностей школьников, их интересов и потребностей каждого учащегося.Основными обовенностями учебника для 10 класса являются:• развивающий, деятельностный характер образования;• нацеленность обучения на практические результаты учебной деятельности в форме реально выполненных продуктов (проектов, презентаций, рефератов и др.);• интеграция образовательного процесса с деятельностью в социуме, которая обеспечивает различные виды деятельности, в том числе социальные практики, способствует самоопределению старшеклассника.Учебник для 11 класса разработан в соответствии с ФГОС СОО, примерной основной образовательной программой среднего общего образования и рассчитан на 3 часа в неделю.В состав УМК для 11 класса входит учебник, книга для учителя, аудиоприложение, рабочая программа.
Аннотация
Учебник для 8 класса новой завершённой линии по немецкому языку для 5–9 классов создан с учётом возрастных и психологических особенностей школьников, их интересов и потребностей, направлен на развитие индивидуальных способностей каждого обучающегося.Отбор материала учебника, создание ситуаций общения, максимально приближенных к реальной коммуникации школьников, различные формы взаимодействия учащихся (работа в парах, мини-группах и т. п.), включение в процесс обучения познавательных игр, творческих и проектных заданий, социокультурная направленность и диалог культур – необходимые составляющие для успешного овладения овладения немецким языком. Учебник рассчитан на 3 часа в неделю.
Аннотация
Учебник для 7 класса новой завершённой линии по немецкому языку для 5–9 классов создан с учётом возрастных и психологических особенностей школьников, их интересов и потребностей, направлен на развитие индивидуальных способностей каждого обучающегося. Отбор материала учебника, создание ситуаций общения, максимально приближенных к реальной коммуникации школьников, различные формы взаимодействия учащихся (работа в парах, мини-группах и т. п.), включение в процесс обучения познавательных игр, творческих и проектных заданий, социокультурная направленность и диалог культур – необходимые составляющие для успешного овладения овладения немецким языком. Учебник рассчитан на 3 часа в неделю.
Аннотация
Учебник для 6 класса новой завершённой линии по немецкому языку для 5–9 классов создан с учётом возрастных и психологических особенностей школьников, их интересов и потребностей, направлен на развитие индивидуальных способностей каждого обучающегося.Отбор материала учебника, создание ситуаций общения, максимально приближенных к реальной коммуникации школьников, различные формы взаимодействия учащихся (работа в парах, мини-группах и т. п.), включение в процесс обучения познавательных игр, творческих и проектных заданий, социокультурная направленность и диалог культур – необходимые составляющие для успешного овладения овладения немецким языком. Учебник для 6 класса разработан в соответствии с ФГОС ООО, примерной основной образовательной программой основного общего образования и рассчитан на 3 часа в неделю.В состав УМК для 6 класса входит учебник, книга для учителя, аудиоприложение, рабочая программа.
Аннотация
Учебник для 5 класса новой завершённой линии по немецкому языку для 5–9 классов создан с учётом возрастных и психологических особенностей школьников, их интересов и потребностей, направлен на развитие индивидуальных способностей каждого обучающегося. Отбор материала учебника, создание ситуаций общения, максимально приближенных к реальной коммуникации школьников, различные формы взаимодействия учащихся (работа в парах, мини-группах и т. п.), включение в процесс обучения познавательных игр, творческих и проектных заданий, социокультурная направленность и диалог культур – необходимые составляющие для успешного овладения овладения немецким языком. Учебник для 5 класса разработан в соответствии с ФГОС ООО, примерной основной образовательной программой основного общего образования и рассчитан на 3 часа в неделю. В состав УМК для 5 класса входит учебник, рабочая тетрадь, книга для учителя, аудиоприложение, рабочая программа.
Аннотация
Учебник предназначен для учащихся 4 класса общеобразовательных организаций и является основным компонентом учебно-методического комплекса Н.А. Артемовой «Spektrum».
Аннотация
Учебник предназначен для учащихся 3 класса общеобразовательных организаций и является основным компонентом учебно-методического комплекса Н.А. Артемовой «Spektrum».
Аннотация
Учебник предназначен для учащихся 2 класса общеобразовательных организаций и является основным компонентом учебно-методического комплекса Н.А. Артемовой «Spektrum».
Аннотация
Книга посвящена вопросам анализа и структурирования данных и знаний для разработки информационных и интеллектуальных систем. В ней детально рассматривается полный цикл разработки интеллектуальных систем – от извлечения и формализации знаний до программной реализации компонентов системы. Материал книги дает наиболее полное представление о современном состоянии развития инженерии знаний в России и мире. Пособие будет полезно студентам, аспирантам, специалистам и разработчикам информационных систем, особенно интеллектуальных систем, а также бизнес-аналитикам и менеджерам, интересующимся данной проблематикой. Это первое учебное пособие по инженерии знаний, полезное также при разработке корпоративных систем управления знаниями.