ТОП просматриваемых книг сайта:
Светлана Николаевна Козловская
Список книг автора Светлана Николаевна Козловская
Аннотация
В учебном пособии особое внимание уделяется современным технологиям самостоятельной работы студентов над теоретическим материалом. Представлены разнообразные задания и методы по изучению материала дисциплины. Для студентов предложен методический материал для самостоятельной работы по зоопсихологии и сравнительной психологии. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения по направлению подготовки 37.03.01 «Психология» (квалификация «бакалавр») и содержит практикум и материалы для самостоятельной работы студентов по дисциплине «Зоопсихология и сравнительная психология». Для студентов учреждений высшего образования. Может быть полезно преподавателям психологических и биологических факультетов высших учебных заведений.
Аннотация
Дано систематическое изложение основных теоретических, методических и практических вопросов, а также представлены современные технологии организации профориентационной работы в школе. Особое внимание уделяется современным технологиям работы со старшеклассниками в выборе будущей профессии и подготовке к профессиональной карьере. Представлены разнообразные программы и методы по различным направлениям профориентационной деятельности психолога и педагога в школе. Для психологов, педагогов предложен методический материал для самостоятельной работы по организации профориентационной работы в школе. Пособие адресовано практическим психологам, профконсультантам, социальным работникам, воспитателям, педагогам, родителям, а также подросткам и старшеклассникам, выбирающим свою будущую профессию.
Теория и практика развития профессионального самоопределения студентов - Светлана Николаевна Козловская
Аннотация
В монографии с учетом современных достижений науки и практики профессионального образования представлены результаты системного исследования актуальной проблемы высшей школы – профессионального самоопределения студентов в университете, проанализирован процесс развития профессионального самоопределения студентов, а также влияние профессионального самоопределения на адаптацию студентов в университете. В работе определена роль психолого-педагогической службы университета в процессе развития профессионального самоопределения студентов. Выявлены пути решения проблем профессионального самоопределения студентов в процессе профессионального обучения. Разработаны методические аспекты психолого-педагогического сопровождения, отражена эффективность коррекционно-развивающего обучения для процесса развития профессионального самоопределения студентов в университете. Книга адресуется широкому кругу читателей, преподавателям высшей школы, психологам, акмеологам, аспирантам и студентам, руководителям различных структур.