Аннотация

Книга посвяшена изучению актуальной проблемы – социокультурной саморегуляции жизнедеятельности молодежи. В ней рассматриваются социокультурный подход к социологическому исследованию жизнедеятельности в культурном пространстве: особенности жизнедеятельности молодежи и ее культурного пространства в изменяющейся социальной реальности: концепция социокультурного механизма саморегуляции жизнедеятельности молодежи, разработанная с теоретических позиций феноменологической социологии знания. На основе репрезентативных социологических данных проанализирован процесс саморегуляции культурной жизни молодежи, ее взаимодействий в различных сферах жизнедеятельности: в обшенин с окружающими, в семье, в образовании, в труде, в политической жизни. Представлены результаты моделирования саморегуляции жизнедеятельности молодежи, осуществленного на основе метода структурной таксономии. Сформулированы стратегические принципы реализации молодежной политики в сфере культуры. Для студентов, аспирантов, ученых, общественных н политических деятелей. Может быть использована в качестве учебного пособия по социологии, политологии, социологии молодежи, социологии культуры.

Аннотация

Книга посвящена изучению доверия как феномена социальной реальности и его роли в механизме социальной саморегуляции. Рассматриваются сущность и факторы изменений реальности в условиях кризиса. Анализируются тенденции и противоречия кризисных изменений в сферах межличностных и семейных взаимодействий, труда, образования, власти, обосновывается регулятивная функция доверия в этих сферах жизнедеятельности. Исследуются особенности доверия и недоверия в саморегуляции противоречия между традиционным и современным в изменяющейся социальной реальности. Предлагаются пути повышения доверия в российском обществе в условиях кризиса. Для ученых, политических и общественных деятелей, преподавателей и студентов высших учебных заведений, а также всех интересующихся особенностями функционирования современного российского общества.