Аннотация

В учебном пособии рассматриваются проблемы курса «Сравнительная лингвокультурология»: что есть культура, культурология и лингвокультурология, какое место занимают в ней социология, психология и лингвистика, каково соотношение культур и этносов, как развивалась русская культурологическая мысль, в чем особенности национальной картины мира, когда произошло развитие лингвоперсонологии, почему художественный текст является важным источником лингвокультурной информации, в какой степени текст есть явление культуры, какова роль лингвистики в создании фейков. В пособии актуализируется совокупный опыт человечества как интегральное выражение гуманитарного знания. Книга предназначена для студентов бакалавриата и магистратуры, аспирантов, преподавателей-практиков.

Аннотация

В учебном пособии рассматриваются проблемы курса «Сравнительная лингвокультурология»: что есть культура, культурология и лингвокультурология, какое место занимают в ней социология, психология и лингвистика, каково соотношение культур и этносов, как развивалась русская культурологическая мысль, в чем особенности национальной картины мира, когда произошло развитие лингвоперсонологии, почему художественный текст является важным источником лингвокультурной информации, в какой степени текст есть явление культуры, какова роль лингвистики в создании фейков. В пособии актуализируется совокупный опыт человечества как интегральное выражение гуманитарного знания. Книга предназначена для студентов бакалавриата и магистратуры, аспирантов, преподавателей-практиков.