Аннотация

Представлена история возникновения, логика развития архитектуры как вида проектной деятельности. Даются необходимые основы учебного предмета «Архитектурное проектирование», начал ее практики для различных жанров и объектов архитектуры. Подробно рассматриваются и детально объясняются этапы современной методики архитектурно-дизайнерского проектирования. Приведена современная терминология. Учебник рассчитан на начальную подготовку к реальному архитектурному проектированию. Освоение содержания направлено на формирование у будущего архитектора логической системной подготовки, а также знаний этапов создания архитектурного проекта. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальности «Архитектор».

Аннотация

Посвящен одному из важнейших направлений и предметов профессиональной подготовки специалистов. На основе обобщения богатого исторического наследия и современной практики представлены основные положения, методики и терминология в предмете – эстетика архитектуры и дизайна. Предложена методика проектного подхода в работе с естественной и антропогенной средой при сохранении их эстетических качеств. Сформулированы важнейшие эстетические принципы в использовании композиционных приемов, цвета для различных архитектурных форм. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению «Архитектура».

Аннотация

Посвящен одному из важнейших направлений и предметов профессиональной подготовки специалистов. На основе обобщения богатого исторического наследия и современной практики представлены основные положения, методики и терминология в предмете – эстетика архитектуры и дизайна. Предложена методика проектного подхода в работе с естественной и антропогенной средой при сохранении их эстетических качеств. Сформулированы важнейшие эстетические принципы в использовании композиционных приемов, цвета для различных архитектурных форм. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению «Архитектура».