Аннотация

Методическое пособие предназначено для организации преподавания всеобщей истории в 9 классе по учебнику Н.В. Загладина, Л.С. Белоусова «Всеобщая история. История Нового времени. 1801—1914» под научной редакцией С.П. Карпова для 9 класса общеобразовательных организаций. Пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, Примерной основной образовательной программы основного общего образования. Оно содержит цели и задачи изучения курса истории, общую характеристику курса, типологию уроков, рабочую программу, включающую планируемые результаты, тематическое и поурочное планирование, а также методические рекомендации по проектированию активной учебной деятельности школьников с учётом их возрастных и познавательных возможностей.

Аннотация

Учебник входит в серию «Цивилизационное наследие России». Он способствует духовно-нравственному развитию и патриотическому воспитанию обучающихся в рамках программы воспитания и социализации, которая реализуется в форме урочной и внеурочной деятельности. Учебник, разработанный в соответствии с научно-методическими основамиу чебного предмета «География», расширяет знания обучающихся пятых классов о природе России, её уникальных заповедных местах, развивает навыки самостоятельной и проектно-исследовательской работы с географической информацией, способствует формированию экологической грамотности. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования. Границы России даны на октябрь 2022 г.

Аннотация

Учебник входит в серию «Цивилизационное наследие России». Он способствует духовно-нравственному развитию и патриотическому воспитанию обучающихся в рамках программы воспитания и социализации, которая реализуется в форме урочной и внеурочной деятельности. Учебник, разработанный в соответствии с научно-методическими основами учебного предмета «География», расширяет знания обучающихся пятых классов о природе России, её уникальных заповедных местах, развивает навыки самостоятельной и проектно-исследовательской работы с географической информацией, способствует формированию экологической грамотности. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.