Аннотация

Дается пошаговый алгоритм решения профессиональных задач, которые составляют 4 компетенции, связанные с техническим обслуживанием автомобилей, управлением ими, устранением мелких эксплуатационных неисправностей. Основной текст пособия — инструментально-практический, его главной целью является формирование способов деятельности, кроме текста этому способствуют большой иллюстративный материал и другие структурные элементы. Использование данного практико-ориентированного учебного пособия обеспечит успешное прохождение Государственной итоговой аттестации (ГИА) в форме демонстрационного экзамена, в том числе и в органах ГИБДД. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальностям «Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей», «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта», "Автомобиле- и тракторостроение" и по профессиям «Автомеханик» и «Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей».

Аннотация

Дается пошаговый алгоритм решения профессиональных задач, которые составляют восемь компетенций, выделенных авторами в данной профессии. Основной текст пособия – инструментально-практический, его главной целью является формирование способов деятельности, кроме текста этому способствуют большой иллюстративный материал и другие структурные элементы. Предназначено для использования на занятиях по теоретическому и практическому обучению в профессиональных образовательных организациях, осуществляющих подготовку высококвалифицированных рабочих во многих отраслях экономики. Обеспечит успешное прохождение ГИА в форме демонстрационного экзамена. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов СПО, обучающихся по программам подготовки квалифицированных рабочих и служащих.

Аннотация

Представляет собой практико-ориентированное учебное пособие. Дает пошаговый алгоритм решения профессиональных задач, которые составляют 6 компетенций, выделенных авторами в данном виде профессиональной деятельности. Предназначено для использования на занятиях по теоретическому и практическому обучению в профессиональных образовательных организациях, осуществляющих подготовку высококвалифицированных рабочих. Главная цель – формирование способов деятельности, чему способствуют обширный иллюстративный материал и другие структурные элементы. Обеспечит успешное прохождение ГИА в форме демонстрационного экзамена. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальностям «Токарь на станках с числовым программным управлением».

Аннотация

Дается пошаговый алгоритм решения профессиональных задач, которые составляют семь компетенций, выделенных авторами в данной профессии. Функциональный анализ профессиональных компетенций в пособии выполнен на основе сопряжения ФГОС СПО по профессиям 19.01.04 «Пекарь» и 43.01.09 «Повар, кондитер» и профессиональных стандартов «Пекарь» и «Кондитер». Главная цель пособия – формирование способов деятельности. Этому способствуют большой иллюстративный материал и другие структурные элементы. Использование данного пособия обеспечит успешное прохождение Государственной итоговой аттестации в форме демонстрационного экзамена. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по программам подготовки квалифицированных рабочих и служащих.

Аннотация

Дается пошаговый алгоритм решения профессиональных задач, которые составляют компетенции четырех квалификаций: штукатур, монтажник каркасно-обшивных конструкций, маляр строительный, облицовщик-плиточник. Предназначено для использования на занятиях по теоретическому и практическому обучению в образовательных организациях, осуществляющих подготовку специалистов для строительной индустрии. Главной целью пособия является формирование способов деятельности. Этому способствуют обширный иллюстративный материал и другие структурные элементы. Обеспечит успешное прохождение государственной итоговой аттестации в форме демонстрационного экзамена. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по профессии «Мастер отделочных строительных и декоративных работ» и смежным строительным специальностям.

Аннотация

Дается пошаговый алгоритм решения профессиональных задач, которые составляют шесть компетенций, выделенных авторами в данном виде профессиональной деятельности. Функциональный анализ профессиональных компетенций выполнен на основе сопряжения ФГОС СПО и профессиональных стандартов. Основной текст данного пособия инструментально-практический, его главной целью является формирование способов деятельности, кроме текста этому способствуют большой иллюстративный материал и другие структурные элементы. Обеспечит успешное прохождение Государственной итоговой аттестации (ГИА) в форме демонстрационного экзамена. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по программам подготовки квалифицированных рабочих и служащих.

Аннотация

Дается пошаговый алгоритм решения профессиональных задач, которые составляют компетенции, выделенные авторами в профессии пекаря. Предназначено для использования на занятиях по теоретическому и практическому обучению в профессиональных образовательных организациях, осуществляющих подготовку специалистов для индустрии питания. Главной целью является формирование способов деятельности. Этому способствуют обширный иллюстративный материал и другие структурные элементы. Обеспечит успешное прохождение Государственной итоговой аттестации в форме демонстрационного экзамена. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по профессии «Пекарь» и смежным специальностям индустрии питания.

Аннотация

Во второй части практико-ориентированного учебного пособия «Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей. Ремонт двигателей» дается пошаговый алгоритм решения профессиональных задач, которые составляют 4 компетенции, связанные с ремонтом двигателей автомобилей. Главной целью пособия является формирование способов деятельности. Этому способствуют обширный иллюстративный материал и другие структурные элементы. Обеспечит успешное прохождение государственной итоговой аттестации в форме демонстрационного экзамена. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Рекомендовано для освоения профессий из списка ТОП-50 наиболее востребованных на рынке труда, новых и перспективных профессий. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по профессиям «Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей» и «Автомеханик» на основе профессиональных стандартов: «Специалист по мехатронным системам автомобиля», "Специалист по техническому диагностированию и контролю технического состояния автотранспортных средств при периодическом техническом осмотре".

Аннотация

Дается пошаговый алгоритм решения профессиональных задач, которые составляют 8 компетенций, связанных с диагностикой и техническим обслуживанием автомобилей. Главной целью пособия является формирование способов деятельности. Этому способствуют обширный иллюстративный материал и другие структурные элементы. Обеспечит успешное прохождение Государственной итоговой аттестации (ГИА) в форме демонстрационного экзамена. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по профессиям «Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей» и «Автомеханик».

Аннотация

Основной текст данного практико-ориентированного учебного пособия инструментально-практический, его главной целью является формирование способов деятельности. Кроме текста этому способствуют большой иллюстративный материал и другие структурные элементы. Пособие предназначено для теоретического и практического обучения в профессиональных образовательных организациях, осуществляющих подготовку высококвалифицированных рабочих. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по профессиям 19.01.02 «Лаборант аналитик», «Лаборант химического анализа».