Аннотация

В учебном пособии рассмотрены основные принципы и особенности ценообразования в строительстве, виды проектно-сметной документации, вопросы методологии определения цены на строительную продукцию, систематизированы действующие правила подсчета объемов строительных работ для составления сметной документации.

Аннотация

В курсе использован комплексный подход к изучению феномена предпринимательской деятельности. Рассмотрены три взаимосвязанных, но относительно самостоятельных ее компонента: собственно хозяйственная деятельность, которая всегда связана с удовлетворением общественных потребностей; собственно предпринимательская деятельность как одна из общественных форм, в которых хозяйственная деятельность может осуществляться, и развитие этих двух сторон в исторической динамике. В конце каждой темы помещен практикум, состоящий из разнообразных заданий.

Аннотация

В учебнике рассматриваются вопросы экономики, права и финансов социального обеспечения в контексте организации страховых и социально-обеспечительных институтов, источников финансирования, структуры соответствующих бюджетов, их разработки и исполнения, видов и размеров социальных гарантий. Значительное внимание отведено освещению механизмов организации социального страхования как важнейшего компонента бюджета социального обеспечения в экономически развитых странах, анализу рекомендаций международных организаций в сфере социальных гарантий. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов, обучающихся по социально-экономическим, экономическим, гуманитарным направлениям. Учебник будет полезен законодателям всех уровней, специалистам министерств финансового и социального блоков, сотрудникам социальных и финансовых служб бюджетных и коммерческих организаций, государственного и негосударственных пенсионных фондов.

Аннотация

Учебное пособие написано на основе многолетних работ автора по разработке методов автоматизированного проектирования плана и продольного профиля трассы новых и реконструируемых железных дорог и включает в себя теоретическое обоснование всех основных вопросов теории изысканий и проектирования железных дорог – теории трассирования. Эта теория, включающая укладку линии нулевых работ, проектирование плана и продольного профиля трассы новых железных дорог, изложена с позиций теории иерархических многоуровневых систем», теории многокритериальных задач и принципа декомпозиции сложных систем.

Аннотация

В учебном пособии раскрываются важнейшие физические и химические процессы, связанные с переработкой различных полимеров. Рассмотрены процессы теплопередачи, деформирования в широком диапазоне температур, ориентации и релаксации, формирования пространственной структуры, вулканизации каучуков и резиновых смесей. Описаны структурные и фазовые переходы – стекловарение, кристаллизация – и пути влияния на скорость и глубину их протекания. Представлено возникновение различного рода напряжений и связанных с ними усадочных явлений. Приведены деструктивные процессы при переработке, описано влияние на них кислорода и механических воздействий.

Аннотация

В курсе рассмотрены теоретические основы электронного правительства, программы информатизации, архитектура, цифровые компетенции государ ственных и муниципальных служащих, использование технологий на основе искусственного интеллекта, дизайн-мышления, инициативы «Клиентоцентричность» как современных форм взаимодействия граждан с органами управления, законодательная база и технико-компетентностный ин струментарий электронного правительства. Курс содержит практикум по темам, практикум по цифровым платформам, дизайн-мышлению, инициативе «Клиентоцентричность», э-тесты, с возможностью их прохождения на образовательной платформе «Юрайт». Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Курс предназначен для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по социально-экономическим направлениям. Печатается по решению Совета Департамента менеджмента и инноваций Финансового университета при Правительстве Российской Федерации.

Аннотация

Курс представляет собой методическую разработку конспектов уроков по информатике для технических специальностей, для которых информатика является непрофильной дисциплиной. Учитель может воспользоваться для организации семинарских и лекционных занятий курсом, в котором есть вопросы для обсуждения, материал для самостоятельной работы. Студенты могут изучать материал асинхронно как во время очного или онлайн-занятия, так и для подробной работы с темой практических занятий, подкрепленных видео, записанных автором на своем канале во время дистанционной работы. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Курс предназначен для учителей и студентов высших учебных заведений, обучающихся по ИТ направлениям.

Аннотация

Целью данного курса является изложение важнейших положений науки и практики в области менеджмента в организации. Рассмотрены основные принципы, методы и функции менеджмента, организационное проектирование и планирование, способы разработки управленческих решений. Уделено внимание различным стилям менеджмента, вопросам контроля и выстраивания организационных отношений с персоналом. Отдельные темы посвящены эволюции научных теорий в области менеджмента и сравнению национальных моделей управления. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов учебных заведений среднего профессионального образования, изучающих дисциплины «Менеджмент», «Корпоративное дело», также может быть полезно самостоятельно изучающим теорию и практику менеджмента.

Аннотация

Приведено описание устройства и принципа работы отечественного и зарубежного технологического оборудования для предприятий общественного питания и средств его технического оснащения. Дана классификация оборудования. Рассмотрены типовые модели машин и аппаратов для обработки пищевого сырья, получения полуфабрикатов и готовой продукции, вспомогательного оборудования, а также оборудования для обслуживания посетителей, и приведены их технические параметры. Приведены примеры механизированных линий для производства пищевой продукции, используемой в общественном питании. Даны характеристики оборудования специализированных предприятий общественного питания: ресторанов, гриль-баров, коктейль-баров и др. Рассмотрена структура, оборудование и принципы обслуживания посетителей шведского стола, организуемого на предприятиях общественного питания. Приведены типовые механизмы, применяемые в приводах технологического оборудования. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Издание рекомендуется для студентов вузов в качестве учебника по обязательной дисциплине «Оборудование предприятий общественного питания», обучающихся по направлению подготовки «Технология продукции и организация общественного питания», и, кроме того, может быть полезно для студентов по направлению подготовки «Технологические машины и оборудование», а также для магистрантов и аспирантов.

Аннотация

В учебнике рассмотрены правовые и организационные основы системы государственной и муниципальной службы Российской Федерации, общие условия поступления на нее, особенности организации и прохождения гражданской, военной и правоохранительной службы. В издании отношения, возникающие в процессе служебной деятельности, рассматриваются как с правовой, так и с организационной точек зрения, затрагиваются вопросы кадровой политики в государственных и муниципальных органах. Предложен уникальный подход к изложению материала, предусматривающий не только обширную теоретическую базу, но и актуальные примеры практической организации государственной и муниципальной службы. Тестовые задания, представленные в учебнике, позволят обучающимся оценить качество полученных знаний, проверить усвоение материала.