LITMIR.BIZ

Авторы учебника – группа ученых классического университета, имеющих опыт работы в юридической профессии и опыт преподавания в юридической клинике СПбГУ – одной из старейших клиник России. В содержании учебника отражена одна из наиболее развитых программ клинического обучения, где наряду с универсальными профессиональными навыками – интервьюирования, консультирования, юридического анализа – студентам преподается специальное юридическое делопроизводство, а также проводятся занятия по дисциплинам специализации, позволяющие развить приобретенные базовые практические навыки. Впервые системно охарактеризовано правовое регулирование оказания бесплатной юридической помощи, нормативное основание которого только становится и имеет при этом свои особенности для юридических клиник образовательных организаций. В учебнике представлен новый взгляд на медиацию. Настоящий учебник отличается наличием особого раздела «Особенности консультирования по отдельным категориям дел и составления отдельных видов документов правового характера».

Подробнее

Где бы ни работал будущий специалист и чем бы он ни занимался, он всегда включается в «мир организаций», в систему управления, занимая в ней определенное место (нередко – руководящее). Знания о закономерностях управления, о психологических особенностях поведения человека в организациях рассматриваются сегодня как неотъемлемый компонент общей культуры личности специалиста любого профиля. В книге рассматриваются основные положения теории и психологии управления, а сама теория получает свое относительно полное и завершенное описание. В начале каждой из глав представлены основные общепсихологические сведения о рассматриваемых в них психических явлениях и процессах. В освоении материалов книги поможет представленный терминологический словарь основных понятий теории и психологии управления. Для студентов, изучающих психологию управления, преподавателей, будущих и практикующих специалистов всех уровней.

Подробнее

В учебном пособии представлены различные инструктивно-методические материалы по организации коррекционной педагогической работы с детьми и подростками, имеющими отклонения в развитии, в условиях интегрированного обучения в учреждениях инклюзивного образования и учреждениях общего образования: тематическое планирование занятий, перечень учебных вопросов и учебно-методическую литературу по каждой теме, виды и описание выполняемых студентами практических заданий.

Подробнее

Во второй части учебника «История русской литературы второй трети XIX века» рассматривается литературный процесс середины XIX века: выделены не только обличительно-реалистические тенденции, но и романтическо-лирические, утверждающие высокие нравственные ценности. Изучение творчества корифеев литературы сопровождается осмыслением художественного процесса в целом, литературных объединений и школ, читательских мнений, своеобразия бытования творчества писателей. Учебник написан доступным для восприятия студентами языком, в методическом аппарате учебника задания для самостоятельной работы, обширные библиографические списки, а также синхронистические таблицы, которые будут содействовать развитию исследовательской инициативы студентов.

Подробнее

В учебном пособии изложены базовые сведения об истории и современном состоянии психиатрии как отрасли клинической медицины, научные взгляды на причины и феноменологию наиболее распространенных психических расстройств. Представлена систематика психопатологических синдромов и психических заболеваний, рассматриваются основные подходы к их распознаванию и общие указания по дифференциальной диагностике. Пособие предназначено для студентов и аспирантов, обучающихся психологии, консультирующих психологов, а также других специалистов, содержание профессиональной деятельности которых предполагает оказание квалифицированной помощи людям с трудностями адаптации.

Подробнее

В учебнике изложены положения технической термодинамики и теории теплообмена, рассмотрены циклы тепловых машин и установок, а также устройство, принцип работы и характеристики котельных агрегатов и нагнетательных машин, представлены сведения о теплообменных аппаратах, характеристиках и методах сжигания различного вида топлива. Издание содержит описательные и расчетные практические примеры с необходимым наглядным материалом. В каждой главе приведены контрольные вопросы, которые помогут студентам проверить качество усвоения теоретического материала.

Подробнее

Две тенденции определяют сегодня смысл преобразований, которые с трудом, пробиваясь через тернии устоявшихся взглядов и традиций, пробивают себе путь в работе школы: переход от унификации образования к его дифференциации, индивидуализации, адаптивности; переход от школы научения к школе развития. В книге, которую Вы держите в руках, уважаемый читатель, ее авторы, опираясь на полученный ими в течение многих лет исследовательский материал, пытаются дать ответ на один из самых трудных для педагогов вопросов: как соединить и применить обе названные тенденции в образовании наиболее уязвимой и незащищенной в педагогическом отношении группы детей – детей риска школьной дезадаптации.

Подробнее

Учебное пособие содержит задачи по теории многомерных, нелинейных, оптимальных и адаптивных систем автоматического управления. Задачи по каждой теме предваряются необходимыми теоретическими материалами и разбором примеров. Задачник в основном ориентирован на учебник Д. П. Кима «Теория автоматического управления. Многомерные, нелинейные, оптимальные и адаптивные системы».

Подробнее

"История культурологии в России" – одна из первых работ, посвященная изучению истории культурологии как науки в России. Учебник состоит из двух разделов. В первом анализируются новые методы исследований русских культурологических школ: мифологической во главе с Ф. И. Буслаевым, культурно-исторической во главе с А. Н. Пыпиным, сравнительно-исторической А. Н. Веселовского и психолингвистической во главе с А. А. Потебней. Второй раздел книги посвящен истории русской культурологии XX века. Ведущее место в издании отводится генезису и развитию семиотической культурологии. Учебник снабжен приложением, в котором представлены архивные или опубликованные в XIX веке тексты русских культурологов, а также библиографией, представленной в примечаниях и приложении. В конце каждой главы даны вопросы для повторения и усвоения материала.

Подробнее

В учебнике широко освещены современные проблемы геоурбанистики, показано значение этой быстро развивающейся науки для решения актуальных вопросов развития городов и систем расселения у нас в стране и во всем мире. Несмотря на стереотипный характер издания, книга не утратила актуальности и может быть полезна в учебном процессе, а также представляет интерес для широкого круга читателей.

Подробнее