Аннотация

На лекции в «Прямой речи» психолог Катерина Мурашова ответит на вопросы родителей о том, почему ребенок «устал и ничего не хочет» и нужно ли проводить с детьми профилактику депрессии. Родители часто беспокоятся, что у современного ребенка может быть депрессия, повышенная тревожность, безумный стресс и напряжение, и оттого – полное выгорание уже в подростковом возрасте. Надо же как-то помогать, как-то предупреждать, что-то делать! Катерина Мурашова знает, что нужно делать. На встрече вместе проанализируем конкретные симптомы предполагаемого «выгорания» и обсудим, как же действовать родителям и самим детям. Готовьте ваши вопросы Катерине Вадимовне! «К 16 годам дети не могут выгореть, в этом возрасте наоборот – пик энергии и интереса к миру. И если родителям кажется, что ребенок „выгорел“, то надо задуматься: а кто на самом деле его „выжигает“ и что вообще происходит?» – говорит Катерина Мурашова. Катерина Мурашова – семейный, детский, подростковый психолог-практик. Автор книг для читателей разных возрастов, преподаватель и популярный лектор.

Аннотация

На лекции психолога, профессора Александра Асмолова попробуем разобраться, что же такое любовь с точки зрения психологии личности. «Беспредельность – одна из основных характеристик любви. Любовь – когда мое „я“ становится больше, чем „я“, когда оно выходит за границы. Об этом писал Михаил Бахтин. А Жан-Люк Нанси говорил, что в любви ты не дополняешь другого, а пробуешь выход за границы своего собственного бытия. Существуют ли разные виды любовей? Как любовь проявляет нас самих? Зачем нам нужен еще и Другой? Об этом в лекции», – говорит Александр Асмолов. Подлинная любовь – всегда больше, чем просто обмен в любом смысле этого слова. В чем ценность «я»? Почему существует стратегия бегства от любви? Правда ли, что сексуальная жизнь человека может стать маркером свободы в истории цивилизации? Главной темой разговора станет любовь – не только как повод для взаимоотношений с другими, но и как открытие пределов собственного существования. Александр Асмолов – психолог, публицист, исследователь. Заведующий кафедрой психологии личности факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова, доктор психологических наук, профессор, академик Российской академии образования.

Аннотация

На встрече с профессором МГУ, академиком, психологом Александром Асмоловым поговорим о том, как человеку не потерять себя и остаться Человеком в мире, полном искусственных разумов. Искусственный разум все больше входит в нашу жизнь. С одной стороны, нас пугают, что роботы лишат людей работы и вообще подчинят себе. С другой стороны, именно искусственный интеллект открывает человеку новые горизонты творчества и самореализации. Но на самих технологиях не стоит отметка, хорошие они или плохие. Это определяется уже нашими собственными ценностями. Вместе с Александром Асмоловым обсудим: – Почему мы боимся всего нового? – Кто такой «человек, достроенный технологиями»? – Как искусственный интеллект может увеличивать потенциал личности? – Определяют ли технологии будущее человечества и кто это будущее создает: человек или искин? «Когда-то тех, кто любое изобретение старался уничтожить, называли луддитами. В наше время их называют технопессимистами. Но во все времена были и технооптимисты – те, кто воспевал инновации. Так что все эти песни не новые, и мы попробуем разобраться в тех глубинных, исторических, архетипических установках, что стоят за этим», – говорит Александр Асмолов. Александр Асмолов – психолог, публицист, исследователь. Заведующий кафедрой психологии личности факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова, доктор психологических наук, профессор, академик Российской академии образования.

Аннотация

Помните знаменитый разговор Моцарта и Сальери о том, совместимы ли гений и злодейство? Разговор это на самом деле непростой, и он остается актуальным из века в век. «Казалось бы, любому талантливому человеку, отмеченному Божественной метой, гораздо лучше, чем любому другому известно, чтó есть Истина. И поэтому возникает очень много вопросов о том, могла ли культура, например, предотвратить мировые катастрофы», – говорит Алексей Уминский. С известным проповедником и телеведущим, настоятелем московского храма Святой Троицы в Хохлах Алексеем Уминским поговорим о добре и зле, о вечных ценностях и о роли культуры в нашей жизни: – что есть зло и откуда оно берется; – является ли культура, литература и искусство способом различения добра и зла; – есть ли возможность в общественном пространстве преодолеть зло; – насколько человек просвещенный ответственен за то, что происходит в мире. Умение говорить просто и вместе с тем ярко на самые сложные и глубокие темы многие годы помогает Алексею Уминскому находить общий язык с самыми разными аудиториями. Теперь возможность задать ему вопрос будет и у вас. Протоиерей Алексей Уминский – священнослужитель Русской православной церкви, настоятель храма Святой Троицы в Хохлах, публицист, телеведущий, автор многочисленных публикаций на тему христианской педагогики.

Аннотация

Великий Шекспир писал: «Чем бы человек отличался от животного, если бы ему было нужно только необходимое и ничего лишнего?» Описание человека не исчерпывается биологическими терминами. В нас есть еще нечто, что наносится поверх нашей природы обществом. Личность – тонкий слой качеств и навыков, благодаря которым мы вступаем в коммуникацию, выполняем профессиональные задачи, создаем ценности. Что значит – стать личностью? Знаем ли мы ее основные «признаки»? Как индивид превращается в личность? Что помогает, а что мешает человеку достигать гармонии в отношениях со средой? «Мы все время в матрице и, тем не менее, когда становимся индивидуальностями, мы прорываемся за эти флажки, за эти границы. И поэтому я всегда говорю: „Индивидом рождаются. Личностью становятся. Индивидуальность отстаивают!“ И отстаивание индивидуальности есть великая вещь. И наша неадаптивность, непредсказуемость – вот что надо передавать друг другу», – говорит Александр Асмолов. Александр Асмолов – психолог, публицист, исследователь. Заведующий кафедрой психологии личности факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова, доктор психологических наук, профессор, академик Российской академии образования.

Аннотация

Психология личности стала очень популярной в последние годы, но все мы по-разному понимаем, что же скрывается под этим понятием. Коучи, психопрактики, тренеры, дизайнеры личности – сколько в их деятельности настоящего? Насколько далеки они от психологии как науки? Психолог – это скорее врачеватель души или ее исследователь? О том, что на самом деле изучает психология и какую помощь она оказывает человеку и обществу, поговорим с одним из ведущих экспертов – профессором Александром Асмоловым. – Что изучает психология и какова задача психолога? – Как психология изучает человека, с помощью каких методик, способов, техник? – Какие этапы становления прошла психологическая наука? – Почему в мире так сильно вырос интерес к личности и ее свободе? – Почему появилась возможность и большой запрос на психологическую помощь? «Психология – это наука, конструирующая образы будущего и профиль личности человека XXI века. В центре внимания современной психологии – человек в бесконечно меняющемся непредсказуемом мире, неопределенность которого возрастает. И в этом мире выигрывает тот, кто трансформирует реальность, непрерывно рискуя и действуя поверх барьеров», – говорит Александр Асмолов. Александр Асмолов – психолог, публицист, исследователь. Заведующий кафедрой психологии личности факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова, доктор психологических наук, профессор, академик Российской академии образования.

Аннотация

Из года в год мы живем в «эпоху перемен». Обстоятельства точно проверяют нас на прочность. И человек меняется: меняется не только внешняя сторона его жизни, но и внутренняя. Психологи давно говорят о том, что риск становится для современного обывателя формой жизни. Что происходит в этих условиях с индивидуумом? Как он осваивает или отвергает перемены? На лекции психолога и исследователя Александра Асмолова попробуем хоть немного прояснить, что же такое неопределенность и как она влияет на нас: – способно ли общество избавиться от влияния собственного прошлого опыта и нужно ли это делать; – почему современность можно почуять, но нельзя воспринять, и какие методы используются для ее изучения; – что такое «общая интеллектуальная сеть»; – может ли человечество выгореть психологически на фоне постоянного стресса перемен. «Существует гипотеза, что человечество в ответ на рост неопределенности, сложности и разнообразия все более дифференцируется и разделяется на людей, готовых воспринимать сложное, и на тех, кто склонен упрощать реальность. В этом ключе цивилизованность может трактоваться как освоение сложности и неопределенности современности. И в психологии XXI века зарождаются такие направления, как психология неопределенности, психология сложности и психология разнообразия», – говорит Александр Асмолов. Александр Асмолов – психолог, публицист, исследователь. Заведующий кафедрой психологии личности факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова, доктор психологических наук, профессор, академик Российской академии образования.