LITMIR.BIZ

Орфограмма – от греческого «орфо» (правильно) и «грамма» (буква) – правильное написание по соответствующим правилам. Чтобы грамотно писать, нужно хорошо знать орфографические правила и уметь их применять. В пособии представлены тексты орфографических диктантов на все орфограммы и правила русского языка, изучаемые в 4-м классе: – Непроизносимые согласные – Не с глаголами – Падежные окончания имён существительных в ед. числе – Окончания прилагательных – Личные окончания глаголов – Правописание глаголов 2-го лица, ед. числа (-ИШЬСЯ, -ЕШЬСЯ) – Суффиксы глаголов прошедшего времени – Правописание -ТЬСЯ и -ТСЯ в глаголах – Неопределённая форма глагола Для ученика начальной школы очень важно не только знать правило, но и уметь его применять на письме, точно находить и узнавать орфограмму. Именно поэтому нужно научить ребёнка вслух проговаривать все встречающиеся в тексте орфограммы. Для лучшего запоминания орфограмм в пособии каждое слово и знаки препинания разобраны по орфограммам. Все проверочные слова в ответах даны в качестве одного из примеров. Дети могут подбирать другие проверочные слова и чем больше – тем лучше. Ребёнок пишет диктант, а у родителей есть уникальная возможность проверить его орфографические навыки, научить видеть все орфограммы и грамотно писать. Книгу можно использовать на уроках русского языка в школе и при занятиях дома.

Подробнее

Орфограмма – от греческого «орфо» (правильно) и «грамма» (буква) – правильное написание по соответствующим правилам. Чтобы грамотно писать, нужно хорошо знать орфографические правила и уметь их применять. В пособии представлены тексты орфографических диктантов на все орфограммы и правила изучаемые в 3-м классе: – Проверяемые безударные гласные в корне слова – Непроизносимые согласные – Разделительный мягкий знак (Ь) – Мягкий знак (Ь) после шипящих – Разделительный твёрдый знак (Ъ) – Не с глаголами – Сложные слова – Гласные О-Е после шипящих и Ц – Падежные окончания имён существительных 1, 2, 3-го скл. в Р.п., Д.п., П.п. и Т.п. – Шипящие на конце существительных И.п., Р.п. – Окончания имён прилагательных Для ученика начальной школы очень важно не только знать правило, но и уметь его применять на письме, точно находить и узнавать орфограмму. Именно поэтому нужно научить ребёнка вслух проговаривать все встречающиеся в тексте орфограммы. Для лучшего запоминания орфограмм в пособии каждое слово и знаки препинания разобраны по орфограммам. Все проверочные слова в ответах даны в качестве одного из примеров. Дети могут подбирать другие проверочные слова и чем больше – тем лучше. Ребёнок пишет диктант, а у родителей есть уникальная возможность проверить его орфографические навыки, научить видеть все орфограммы и грамотно писать. Книгу можно использовать на уроках русского языка в школе и при занятиях дома.

Подробнее

Орфограмма – от греческого «орфо» (правильно) и «грамма» (буква) – правильное написание по соответствующим правилам. Чтобы грамотно писать, нужно хорошо знать орфографические правила и уметь их применять. В пособии представлены тексты орфографических диктантов на все орфограммы и правила русского языка, изучаемые в 1-м классе: – Сочетания ЖИ-ШИ, ЧУ-ЩУ, ЧА-ЩА – Большая буква в именах собственных – Проверяемые безударные гласные в корне слова – Парные согласные в слабой позиции – Ь – показатель мягкости – ЧК, ЧН, НЧ, РЩ, ЩН, НЩ – Словарные слова. Для первоклассника очень важно не только знать правило, но и уметь его применять на письме, точно находить и узнавать орфограмму. Именно поэтому очень важно научить ребёнка вслух проговаривать все встречающиеся в тексте орфограммы. Для лучшего запоминания орфограмм в пособии каждое слово и знаки препинания разобраны по орфограммам. Все проверочные слова в ответах даны в качестве одного из примеров. Дети могут подбирать другие проверочные слова и чем больше – тем лучше. Ребёнок пишет диктант, а у родителей есть уникальная возможность проверить его орфографические навыки, научить видеть все орфограммы и грамотно писать. Книгу можно использовать на уроках русского языка в школе и при занятиях дома.

Подробнее

Пособие поможет сформировать навыки счёта по базовым темам первого класса: «Счёт в пределах 5», «Счёт в пределах 10», «Счёт в пределах 20». Как понять, доведён ли навык счёта до автоматизма? На каждый знак действия отводится 3-4 с. Если ребёнок считает хорошо, то пример 8-2 + 3-4 + 3-6 + 2-1 = он решит за 20-25 с, неплохим результатом будет и 30 с. В пособии приведены задания трёх уровней сложности: 1-й уровень сложности – вычислить ответ; 2-й уровень – решить примеры на время, под столбиками указано время на решение всех примеров этого уровня: © – отличный результат, © – хороший, © – стоит потренироваться ещё; 3-й уровень – вставить пропущенное в примере число. Решение цепочек примеров – это эффективный тренинг, позволяющий довести до автоматизма вычислительные навыки ребёнка. Автоматизированный навык счёта поможет сэкономить драгоценное время при решении задач, длинных примеров, неравенств и уравнений. Кроме того, автоматизированный счёт разовьёт у ребёнка память, логическое мышление, гибкость ума и сообразительность, а также значительно повысит работоспособность мозга – активизирует развитие речи и интеллекта, способность удерживать и переключать внимание. Пособие будет полезно для работы в классе и самостоятельных занятий дома.

Подробнее

Диктант – один из основных видов обучения грамотному письму для закрепления навыков и проверки знаний учащихся. Диктант быстро и наглядно показывает уровень усвоения школьниками учебного материала. Текст диктанта подбирается с учётом изученных орфограмм и правил в том или ином классе. Изложение – письменный пересказ прослушанного или прочитанного текста. Изложение является наиболее действенным упражнением в развитии связной речи младшего школьника. Изложение учит основным умениям работы с текстом, активизирует мыслительную и творческую деятельность ребёнка. В пособии предлагаются тексты для написания диктантов и изложений, подобранные с учётом возрастных особенностей младших школьников: доступные для чтения и понимания, с ясным повествовательным сюжетом и орфограммами, изучаемыми в 1-2 классах. Для работы с текстами в пособии представлены 5 вариантов различных заданий. Учащимся предлагается: прочитать и озаглавить текст, разделить текст на смысловые части, вставить пропущенные слова, подобрать синонимы/антонимы, дописать предложения, составить план текста, пересказать текст по плану, написать текст под диктовку и др. Книгу можно использовать на уроках русского языка в школе и при занятиях дома.

Подробнее

Диктант – один из основных видов обучения грамотному письму для закрепления навыков и проверки знаний учащихся. Диктант быстро и наглядно показывает уровень усвоения школьниками учебного материала. Текст диктанта подбирается с учётом изученных орфограмм и правил в том или ином классе. Изложение – письменный пересказ прослушанного или прочитанного текста. Изложение является наиболее действенным упражнением в развитии связной речи младшего школьника. Изложение учит основным умениям работы с текстом, активизирует мыслительную и творческую деятельность ребёнка. В пособии предлагаются тексты для написания диктантов и изложений, подобранные с учётом возрастных особенностей младших школьников: доступные для чтения и понимания, с ясным повествовательным сюжетом и орфограммами, изучаемыми во 2-м классе. Для работы с текстами в пособии представлены 5 вариантов различных заданий. Учащимся предлагается: озаглавить текст, разделить текст на смысловые части, вставить пропущенные слова, подобрать синонимы/антонимы, дописать предложения, составить план текста, придумать продолжение текста, написать текст под диктовку, написать изложение по плану и др. Книгу можно использовать на уроках русского языка в школе и при занятиях дома.

Подробнее

Пособие содержит примеры по математике по одной из базовых для первого класса тем – «Сложение и вычитание в пределах 10 и 20». Как и любая другая тема, она требует внимательного осмысления и прочного закрепления. Разнообразие формулировок и видов заданий позволит не только отработать до автоматизма счёт, но и научить ребёнка искать и находить рациональные пути решения примеров и задач. В пособии предложены примеры разного уровня сложности, распределённые по трём блокам. 1-й уровень сложности – это обычные примеры; 2-й уровень сложности – столбики-цепочки, действия в которых выполняются последовательно сверху вниз; 3-й уровень сложности – задания и задачи с хитрой формулировкой, успешное выполнение и решение которых подтвердит прочные знания ученика. Пособие можно использовать в качестве дополнительного материала на уроках математики и для самостоятельных занятий дома.

Подробнее

Пособие содержит примеры по математике по базовым для второго класса темам – «Сложение и вычитание в пределах 100» и «Табличное умножение и деление». Как и любая другая тема, она требует внимательного осмысления и прочного закрепления. Разнообразие формулировок и видов заданий позволит не только отработать до автоматизма счёт, но и научить ребёнка искать и находить рациональные пути решения примеров и задач. В пособии предложены примеры разного уровня сложности, распределённые по трём блокам. 1-й уровень сложности – это обычные примеры; 2-й уровень сложности – столбики-цепочки, действия в которых выполняются последовательно сверху вниз; 3-й уровень сложности – задания и задачи с хитрой формулировкой, успешное выполнение и решение которых подтвердит прочные знания ученика. Пособие можно использовать в качестве дополнительного материала на уроках математики и для самостоятельных занятий дома.

Подробнее

Разнообразие формулировок и видов заданий позволит не только отработать до автоматизма счёт, но и научить ребёнка искать и находить рациональные пути решения примеров и задач. В пособии предложены примеры разного уровня сложности, распределённые по трём блокам. 1-й уровень сложности – это обычные примеры; 2-й уровень сложности – столбики-цепочки, действия в которых выполняются последовательно сверху вниз; 3-й уровень сложности – задания и задачи с хитрой формулировкой, успешное выполнение и решение которых подтвердит прочные знания ученика. Пособие можно использовать в качестве дополнительного материала на уроках математики и для самостоятельных занятий дома.

Подробнее

Пособие содержит примеры по математике по базовым для третьего класса темам – «Сложение и вычитание в пределах 100» и «Внетабличное умножение и деление». Как и любая другая тема, она требует внимательного осмысления и прочного закрепления. Разнообразие формулировок и видов заданий позволит не только отработать до автоматизма счёт, но и научить ребёнка искать и находить рациональные пути решения примеров и задач. В пособии предложены примеры разного уровня сложности, распределённые по трём блокам. 1-й уровень сложности – это обычные примеры; 2-й уровень сложности – столбики-цепочки, действия в которых выполняются последовательно сверху вниз; 3-й уровень сложности – задания и задачи с хитрой формулировкой, успешное выполнение и решение которых подтвердит прочные знания ученика. Пособие можно использовать в качестве дополнительного материала на уроках математики и для самостоятельных занятий дома.

Подробнее