Скачать книгу

спрятанное ______ 2

      Собака теряет интерес, и нужно показать ей, где спрятана еда ______ 0

      Тест 3. Привяжите собаку и дайте ей печенье. Привяжите некрепко другую вкуснятину к веревке. Положите ее на пол так, чтобы конец с привязанным лакомством оказался от собаки на расстоянии вытянутой лапы. Научите ее по команде придвигать к себе лакомство. Похвалите собаку. Теперь повторите все сначала, только положив еду подальше от собаки, чтобы она могла до нее достать, потянув лапой за веревку.

      РЕЗУЛЬТАТ:

      Собака трогает лапой конец веревки, пока ей не удается притянуть к себе лакомство. Тратит менее 30 секунд ______ 10

      Затрачивает от 30 до 60 секунд ______ 8

      Собака ощупью ищет лакомство, но не может схватить веревку, даже когда ее подсовывают под лапу ______ 6

      В возбуждении смотрит на еду и пытается до нее добраться, но не может, даже когда ей подсунут веревку под лапу ______ 4

      Не обращает внимания на веревку, скулит или лает ______ 2

      Какое-то время пытается достать еду, но потом отказывается от попыток ______ 0

      Тест 4. Возьмите две любимые игрушки вашей собаки и покажите их ей по одной. Когда она хватает игрушку, произносите ее название. Проделайте это по 5 раз с каждой игрушкой. Затем положите перед собакой оба предмета. Дайте ей команду взять один из них, называя его по имени. Повторите, называя другую игрушку.

      РЕЗУЛЬТАТ:

      Собака всегда правильно выбирает оба требуемых предмета ______ 10

      Правильно выбирает один предмет ______ 8

      Приближается к игрушке, которая была названа, но не в состоянии схватить ее, а к другой подойти не может ______ 6

      Направляется к первому названному предмету, но при второй команде уже не может подойти к одному из них ______ 4

      Собака нерешительно направляется к одной или другой игрушке, но теряет сосредоточенность и возвращается к вам или поворачивается в другую сторону ______ 2

      Смотрит на вас, но не двигается ______ 0

      СЧИТАЕМ ОЧКИ:

      32–40 – гений собачьего рода. Вам нужно развивать его ум при помощи специальных упражнений.

      26–32 – отлично. Ваша собака быстро обучается. Чем больше времени вы ей уделите, тем большее удовлетворение она вам доставит.

      20–26 – хорошо. Она живая и смышленая и при соответствующем обучении и поддержке сможет раскрыть свои реальные возможности.

      14–20 – средне. Быть может, ваш любимец и не вундеркинд, но достаточно способный, чтобы при должном терпении и тренировке повысить свой уровень.

      8–14 – ваша собака несколько заторможена. Возможно, она слишком рассеянна или привыкла заниматься своими делами.

      0–8 – собака глуповата, но, несомненно, привязчива и симпатична, как и все остальные. (Из этой безжалостной классификации, естественно, исключаются старые, слепые собаки, а также молодые и возбудимые щенки.)

      Мифы об интеллекте собак

      МИФ 1: «Навыки дрессировки не передаются по наследству»

      Считается, что результат обучения – это только результат обучения, и приобретается он в процессе жизни и только при помощи инструктора. Но это не совсем верно.

Скачать книгу